正文內容

變廢為寶——瓶子的故事-資料下載頁

2025-11-13 00:05本頁面

【導讀】4、講一講瓶子的故事。

　　

【正文】。講一講瓶子的故事。

點擊復制文檔內容

教學課件相關推薦

變廢為寶教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：《變廢為寶》教學設計知識目標：，并理解它的含義。，了解哪些廢品可以回收再利用。。情感目標：。，杜絕浪費的習慣。。知識技能：。。教學準備：課件、用...

2025-11-09 22:24

(最經典的故事)獵狗的故事-資料下載頁

【總結】的故事獵狗有一個人決定要做一個出色的獵人，因此他找了一條獵狗來和他一起創(chuàng)業(yè)。但是，這條狗實在是……健壯、兇猛、反應迅捷獵狗將兔子趕出了窩，一直追趕它，追了很久竟然沒有捉到！獵狗回答說你們兩個之間小的反而跑得快得多！

2025-01-19 09:07

湘教版一年級下冊瓶子里的鴨梨-資料下載頁

【總結】湘教版一年級語文下冊第六單元，朗讀課文，理解課文內容。。學習目標樹鴨把裝繩拴帶shùyābǎzhuāngshéngshuāndàijít?ulíngdì

2025-11-02 12:19

變廢為寶讀后感-資料下載頁

【總結】第一篇：《變廢為寶》讀后感最近，我讀了這本書，最令我難忘的是變廢為寶了。文章里說。舊毛巾積累到三條，用鐵絲一圈。綁上一根木棍，就變成了拖把。把舊衣服裁成大小相等的幾塊?？p好邊。各墊上一塊海綿...

2025-10-25 22:26

【總結】《變廢為寶》教學設計【教材分析：】地球上的資源是有限的，如何將可持續(xù)發(fā)展的思想潛移默化地融入教材中，是編者追求的目標?？沙掷m(xù)發(fā)展既是一個科學觀念，又是一種社會發(fā)展模式，更是處理人與自然關系的原則。讓學生意識到可持續(xù)發(fā)展是粵教科技版六年級上冊第四單元《保護環(huán)境》編寫思想所在?！蹲儚U為寶》則是這個單元的第三課?！緦W情分析：】學生在上這課以前已經接觸過很多類似的課，《變廢為寶》這課

2025-04-17 00:07

變廢為寶養(yǎng)花育樹-資料下載頁

【總結】變廢為寶養(yǎng)花育樹在日常生活中，人們總把一些物品當成廢品處理掉，其實這些廢品，如能正確利用，還能服務于人，美化環(huán)境呢！這里，我結合自己的實踐，向大家介紹幾種變廢為寶，養(yǎng)花育樹的例子。一、巧用豆腐渣豆?jié){的營養(yǎng)價值無人不曉，可豆腐渣總被人們倒掉，豆腐渣發(fā)臭了便會長蚊蟲，污染生活環(huán)境。其實豆腐渣雖然是“渣”，卻含有豐富的蛋白質、鈣等營養(yǎng)素。因此，把豆腐

2024-12-09 07:54

超準！49個瓶子你選哪個？-資料下載頁

【總結】1超準！49個瓶子你選哪個？2超準！49個瓶子你選哪個？?這是一個流傳甚廣的心理測試，幾乎每一個做過測試的人都說很神準。這49個神秘的瓶子，代表了49種不同的性格。3請憑直覺，從下面49個瓶子中，選出一個來（注意，只能選擇一個）：4【0號瓶】靈性解救瓶

2025-10-08 10:22

20xx人教版美術三上變廢為寶-資料下載頁

【總結】變廢為寶變廢為寶綠色環(huán)保舉例：秦漢瓦當舉例：青銅器虎食人卣商請同學們利用身邊的廢舊物品，對其進行設計、組合、

2025-11-02 03:00

變廢為寶策劃書-資料下載頁

【總結】變廢為寶策劃書3、活動目的：鍛煉我校大學生動手能力，倡導綠色環(huán)保新理念，進一步貫徹可持續(xù)發(fā)展觀，減少生活垃圾，創(chuàng)造和諧環(huán)保綠色新校園。4、活動安排：（一）前期宣傳、籌備階段：（見附件《第二屆“CrazyDIY我的創(chuàng)意時代”變廢為寶大賽宣傳方案》）（3月30日——4月10日）1、成立“CrazyDIY我的創(chuàng)意時代”變廢為寶大賽組委會

2025-08-03 01:56

2022變廢為寶作文精選-資料下載頁

【總結】變廢為寶作文篇一：合理利用垃圾變廢為寶作文700字800字作文網合理利用垃圾變廢為寶作文700字800字作文網合理利用垃圾變廢為寶隨著社會日新月異的開展，生活中出現的垃圾廢品也越來...

2025-03-30 03:23

變廢為寶創(chuàng)意大賽-資料下載頁

【總結】服務溝通同學創(chuàng)新引領前程“變廢為寶創(chuàng)意大賽”策劃書環(huán)境與節(jié)能是二十一世紀科技發(fā)展的方向，重點應抓緊解決嚴重影響人民群眾健康安全的環(huán)境污染問題。低碳生活是我們共同的目標，減少固體廢棄物污染，降低碳排放，使我們的天更藍、水更清、地球更美好。環(huán)保意識是一種修養(yǎng)、手工制作是一種能力、主流促進是一種樂趣。參

2025-04-17 00:08