【導(dǎo)讀】形,它有哪些特點(diǎn)?這些圖形也是四條邊圍成的圖形。我們把這樣的四邊形叫做平行四邊形。你會(huì)剪一個(gè)平形四邊形嗎?手操作、小組合作等,
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行四邊形的面積,同學(xué)們要理解并掌握平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過程,能夠應(yīng)用平行四邊形的面積公式解決相關(guān)的實(shí)際問題。說出下面平行四邊形的底和高各是多少?420301厘米1厘米說出下面圖形的面積單擊1厘米1厘米
2024-12-13 00:07
【總結(jié)】平行四邊形的面積人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行四邊形的面積,同學(xué)們要理解并掌握平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過程,能夠應(yīng)用平行四邊形的面積解決相關(guān)的實(shí)際問題。例1:比一比:哪個(gè)圖形的面積大?長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)寬長(zhǎng)寬底高平行四邊形的面積底高=
2024-12-11 14:09
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):在理解的基礎(chǔ)上掌握平行四邊形的面積計(jì)算公式,能正確地計(jì)算平行四邊形的面積。:通過操作、觀察、比較,發(fā)展大家的空間觀念,滲透轉(zhuǎn)化的思想方法。:培養(yǎng)大家的分析、綜合、抽象、概括和解決實(shí)際問題的能力。?常用的面積單位有哪些?面積:物體表面的大小或圍成平面圖形的大小。
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)平行四邊形(小班)平行四邊形小朋友你們好!我是你們的好朋友,我叫平行四邊形,你們好啊!你們現(xiàn)在記住我了嗎!!!
2025-07-26 07:20
【總結(jié)】平行四邊形開江實(shí)驗(yàn)小學(xué)胡先美生活中的平行四邊形生活中的平行四邊形底高從平行四邊形的一條邊上的一點(diǎn)到對(duì)邊的垂直線段是平行四邊形的高,這條對(duì)邊是平行四邊形的底。底底底底高高四邊形平行四邊形長(zhǎng)方形正方形正方
2024-11-23 12:30
【總結(jié)】平行四邊形的認(rèn)識(shí)韓芳123456789101、判斷下面的圖形是不是平行四邊形。平行四邊形有:2、3、4、6、7平行四邊形正方形長(zhǎng)方形謝謝
2024-11-23 11:29
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)平行四邊形教學(xué)內(nèi)容本冊(cè)教材第37—38頁(yè)上的內(nèi)容,完成第37頁(yè)上的“做一做”。教學(xué)目的1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)平行四邊形,了解平行四邊形的特點(diǎn)。2、通過學(xué)生手動(dòng)、腦想、眼看,使學(xué)生在多種感官的協(xié)調(diào)活動(dòng)中積累感性認(rèn)識(shí),發(fā)展空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)探究平行四邊形的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生動(dòng)手
2024-12-13 01:02
【總結(jié)】青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)平行四邊形的認(rèn)識(shí)說課流程課堂評(píng)價(jià)教材分析一、教材分析教材分析數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)將課程內(nèi)容劃分為四個(gè)領(lǐng)域,本節(jié)課屬于“圖形與幾何”的范疇。圖形與幾何圖形的認(rèn)識(shí)圖形的測(cè)量圖形的運(yùn)動(dòng)或變化
2025-01-18 19:47
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)平行四邊形你在七巧板中找到哪些我們已經(jīng)學(xué)過的圖形?到底什么樣的圖形是平行四邊形呢?請(qǐng)你利用手邊的材料自己動(dòng)手做個(gè)平行四邊形。下面哪些圖形是平行四邊形?把它涂上顏色
【總結(jié)】平行四邊形的認(rèn)識(shí)你有什么辦法證明?平行四邊形的特點(diǎn):1、兩組對(duì)邊平行并且相等。2、對(duì)角相等。3、內(nèi)角和是360度。從平行四形一條邊上的一點(diǎn)到它對(duì)邊的垂直線段,是平行四邊形的高,
2024-11-19 06:28
【總結(jié)】平行四邊形的性質(zhì)董莊鄉(xiāng)中學(xué)翟志彥教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):了解和掌握平行四邊形的有關(guān)概念和性質(zhì)。能力目標(biāo):經(jīng)歷和探索平行四邊形的有關(guān)概念和性質(zhì)的過程,經(jīng)歷數(shù)學(xué)建模的過程,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、觀察能力以及推理能力。情感目標(biāo):在探究的過程中培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)、創(chuàng)新精神和合作交流的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
2024-11-10 22:56
【總結(jié)】西師版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行的四邊形,就是平行四邊形。()()()()()不是是不是不是是
2025-08-05 06:30
【總結(jié)】第一篇:人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案平行四邊形的認(rèn)識(shí)1教學(xué)設(shè)計(jì)(實(shí)用) 平行四邊形的認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo): : 學(xué)生初步認(rèn)識(shí)平行四邊形。: 了解平行四邊形的特點(diǎn)。: 通過學(xué)生手動(dòng)、腦想、眼看,使...
2024-11-09 13:39
【總結(jié)】平行四邊形的認(rèn)識(shí)滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),并初步會(huì)畫出平行四邊形底上的高。,對(duì)角相等。,鍛煉自己的歸納、總結(jié)能力。復(fù)習(xí)?兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形表示:四邊形ABCD是平行四邊形,記作:“ABCD”,讀作:平行四邊形ABCDABCD平行
2024-12-12 21:58
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):掌握平行四邊形面積的計(jì)算公式,并會(huì)運(yùn)用公式正確地計(jì)算平行四邊形的面積。:通過操作、觀察、比較,發(fā)展大家的空間觀念,培養(yǎng)解決問題的能力和邏輯思維能力。:對(duì)大家進(jìn)行辯詐唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。