4民政局優(yōu)化教育改制工作措施-資料下載頁(yè)
2025-09-02 15:09本頁(yè)面
【正文】 經(jīng)費(fèi)，在人、財(cái)、物各方面加大全縣統(tǒng)籌力度向薄弱學(xué)校傾斜，改善城鄉(xiāng)薄弱學(xué)校 的辦學(xué)條件。全面推行支教幫扶制度， XX 縣區(qū)優(yōu)秀教師下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀教師下村小。實(shí)行優(yōu)質(zhì)校與薄弱校結(jié)盟，形成 “ 強(qiáng)弱配對(duì)捆綁式 ” 發(fā)展，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé) “ 盟校 ” 整體規(guī)劃和管理的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制；實(shí)現(xiàn)校長(zhǎng)和教師雙向交流機(jī)制；實(shí)現(xiàn)管理模式、教學(xué)資源、科研成果三項(xiàng)共享機(jī)制。 。根據(jù)《縣中小學(xué)校、幼兒園布局結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃》，按照 “ 高中向城鎮(zhèn)集中、初中向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中、小學(xué)中心校集中 ” 的原則，合理調(diào)整全縣各類(lèi)教育資源，加快農(nóng)村空殼 第 8 頁(yè) 共 9 頁(yè) 學(xué)校的撤、并步伐，集中優(yōu)勢(shì)資源加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。 （四）加大 管理力度，提高教師隊(duì)伍素質(zhì) 。組織教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感。積極開(kāi)展反腐倡廉警示教育活動(dòng)，強(qiáng)化教干隊(duì)伍的廉潔從教意識(shí)和法制意識(shí)。加大對(duì)亂補(bǔ)課、亂辦班、亂攤派等違反師德的信訪(fǎng)案件的查處力度，嚴(yán)肅責(zé)任追究，將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容，實(shí)行績(jī)效工資師德 “ 一票否決 ” 。深化校務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)、基建、大宗物品采購(gòu)等的監(jiān)督。 。以農(nóng)村教師為重點(diǎn)，進(jìn)一步健全教師培訓(xùn)機(jī)制，著力提高 教師隊(duì)伍的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)踐能力。加大青年教師和名優(yōu)教師培養(yǎng)力度，進(jìn)一步拓展骨干教師、特別是青年骨干教師的培養(yǎng)途徑，不斷擴(kuò)大名優(yōu)骨干教師隊(duì)伍，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。提高教師待遇，完善激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造性。 。大力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和校長(zhǎng)隊(duì)伍執(zhí)政能力建設(shè)，推動(dòng)校長(zhǎng)隊(duì)伍管理改革，強(qiáng)化校長(zhǎng)的目標(biāo)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，大力推動(dòng)校長(zhǎng)培養(yǎng)培訓(xùn)工程，加強(qiáng)新任校長(zhǎng)的上崗培訓(xùn)和后備干部的培養(yǎng)。認(rèn)真組織 “ 校長(zhǎng)管理論壇 ” 活動(dòng)，圍繞 “ 提高學(xué)校管理水平、提升教育教學(xué)績(jī)效 ” 主題 開(kāi)展研討。 。堅(jiān)持 “ 公開(kāi)招聘、凡進(jìn)必考 ” 原則， 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 繼續(xù)引進(jìn)優(yōu)秀師范畢業(yè)生補(bǔ)充教師資源，充分利用年中央特崗教師計(jì)劃，加強(qiáng)薄弱學(xué)科教師和緊缺型教師的培養(yǎng)，解決教師學(xué)科結(jié)構(gòu)矛盾。創(chuàng)新農(nóng)村教師補(bǔ)充機(jī)制，充分利用國(guó)家特崗政策充實(shí)鄉(xiāng)村學(xué)校教師，提高農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)水平。
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