4某年春季學期班主任教學總結-資料下載頁
2025-09-02 14:02本頁面
【正文】 不包辦學生思維，課堂是師生、生生交流、思想碰撞的主陣地。培養(yǎng)一部分學生愛上數(shù)學。轉學生韋靜儀，從原來嚴重偏語文科，在良好數(shù)學學風影響 下，語文和數(shù)學雙開花。 注重指導學生圖文、符號、文字結合，解釋、說理數(shù)學問題，培養(yǎng)學生數(shù)學語言表達能力。 第 3 頁 共 3 頁 主持教研活動，主講。指導藍恩東老師信息技術整合課獲 XX 縣區(qū)二等獎。教學大練兵，評課稿獲一等獎。 張玲 xx619
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