【導讀】能用幾種方法表示計算結(jié)果?們之間有什么關(guān)系?(分別用小數(shù)和分數(shù)表示。的數(shù),所以可以直接寫成分母是10、100、的分數(shù),能約分的要約成最簡分數(shù)。這6個數(shù)按從小到大的順序排列起來。出現(xiàn)了什么問題?里面有8個()分之一,表示()分之(),如果他們兩人的行走速度。拓展:自學課本100頁《你知道嗎?》判斷
【總結(jié)】第一篇:分數(shù)與小數(shù)的互化教學設(shè)計 《分數(shù)與小數(shù)的互化》學案設(shè)計 張茅中心小學趙海峰 學習內(nèi)容:西師版五年級數(shù)學下冊第27頁的內(nèi)容,課本第29頁練習七第1、2、3和4題。學習目標: 1、理解并掌...
2025-10-05 20:46
【總結(jié)】《分數(shù)與小數(shù)的互化》教學設(shè)計伙牌鎮(zhèn)中心小學陳靜教材分析:學生在四年級下學期學習小數(shù)的意義時,已經(jīng)明白小數(shù)表示的是十分之幾、百分之幾、千分之幾……的數(shù),實際上就是分母是10,100,1000……的分數(shù)的另一種表示形式。這節(jié)課在學生已有的知識基礎(chǔ)上進行教學,讓學生理解掌握分數(shù)與小數(shù)互化的方法。學習目標:1、通過自主探索和交流,使學生理解和掌握分數(shù)和小數(shù)互化的基本方法,能較
2025-04-16 23:39
【總結(jié)】我們學校的綠化率是65%;今天穿校服的同學達100%。藍天小學有蛀牙的學生人數(shù)占全校學生人數(shù)的,白云小學有蛀牙的學生人數(shù)占全校學生人數(shù)的,碧海小學有蛀牙的學生人數(shù)占全校學生人數(shù)的。一項調(diào)查表明:1、把小數(shù)化成百分數(shù):、、、2、把百分數(shù)化成小數(shù):97%、108%、%、%百分數(shù)、小數(shù)的互化小數(shù)
2025-08-14 19:21
【總結(jié)】第一篇:分數(shù)和小數(shù)的互化 《分數(shù)和小數(shù)的互化》教學設(shè)計 教學內(nèi)容 分數(shù)和小數(shù)的互化新授課。 教材第97、98頁的例1和例2。學習目標: 1、知識與技能:結(jié)合教學,向?qū)W生滲透事物間相互聯(lián)系的思...
2025-11-07 04:56
【總結(jié)】小數(shù)分數(shù)互化教學目的:1、學會把小數(shù)化成分數(shù),分數(shù)化成小數(shù)的方法。2、在“猜想—驗證—歸納”的過程中發(fā)現(xiàn)能化成有限小數(shù)的分數(shù)的特點。3、學會從一定量的練習中尋找規(guī)律,學著總結(jié)和歸納,讓更多的學生學會學習。在小組合作中嘗試成功,感受失敗,在學習中培養(yǎng)團結(jié)合作的精神。重點:分數(shù)與小數(shù)的互化方法。難點:能化成有限小數(shù)的分數(shù)的特點。教
2025-11-14 14:39
【總結(jié)】冀教版五年級數(shù)學上冊教學目標:理解和掌握分數(shù)和小數(shù)互化的方法,能熟練、正確進行分數(shù)和小數(shù)的互化。:大家綜合應用所學數(shù)學知識解決問題的能力。:培養(yǎng)大家應用數(shù)學知識解決實際問題的意識。課前復習:(
2025-11-20 03:04
【總結(jié)】沙塘中心小學陳小琴2、說出下列各分數(shù)的分數(shù)單位和有幾個這樣的單位。10310017100091、分數(shù)與除法的關(guān)系是什么?復習回顧3、填空:()個十分之一,它表示()分之()。()個百分之一,它表示()分
2025-11-14 11:40
【總結(jié)】1把、、。百分數(shù)是分母為100的特殊分數(shù)。=123100024100====24%140%1410140100==100=%小數(shù)分母是100的分數(shù)百分數(shù)2=≈==75%%=
2025-11-15 11:22
【總結(jié)】人教版數(shù)學第十一冊把下面的小數(shù)化成分數(shù)。提問:小數(shù)怎樣化成分數(shù)?把下面的分數(shù)化成小數(shù)。提問:分數(shù)又怎樣化成小數(shù)?上圖涂色部分:用小數(shù)表示是()用分數(shù)表示是()用百分數(shù)表示是()2310023%百分數(shù)
【總結(jié)】人教版數(shù)學第十一冊把下面的小數(shù)化成分數(shù)。提問:小數(shù)怎樣化成分數(shù)?把下面的分數(shù)化成小數(shù)。提問:分數(shù)又怎樣化成小數(shù)?上圖涂色部分:用小數(shù)表示是()用分數(shù)表示是()用百分數(shù)表示是()2310023%百分
2025-11-15 17:39
【總結(jié)】百分數(shù)與分數(shù)的互化=復習一把下面的小數(shù)化成分數(shù).先把小數(shù)化成分母是10、100、1000……的分數(shù),能約分的要約成最簡分數(shù)。==107100036710025=41小數(shù)分數(shù)復習二把下面的分數(shù)化成小數(shù),除不盡的保留三位小數(shù)。631001
2025-11-15 16:40
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學第十一冊揚中市三躍中心小學黃永文上圖涂色部分:用小數(shù)表示是()用分數(shù)表示是()用百分數(shù)表示是()2310023%百分數(shù)和小數(shù)、分數(shù)的互化把下面的分數(shù)化成百分數(shù)。3510091002121
2025-12-02 08:55
【總結(jié)】用小數(shù)表示()用分數(shù)表示()用百分數(shù)表示()2510025%2510025%1把、、化成百分數(shù)。=10025=25%=1041=140%1014==1000123=%1003.12
2025-11-15 13:49
【總結(jié)】黃龍縣中心小學王俊芳,再說一說小數(shù)化分數(shù)的方法。10045?209?1012?56?1000367?復習準備小數(shù)分數(shù)先化成分母是10、100、1000……的分數(shù),再約分。,再說一說分數(shù)化小數(shù)的方法。2530.12253
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學第十冊1、填空:(1)表示()分之()。(2)表示()分之()。(3)()分之()。(4)表示()又()分之()。十九百七千十三四百二十七小數(shù)化分數(shù),原來有幾位小數(shù)就在
2025-11-25 22:34