【導(dǎo)讀】尾鰭,是魚類的運(yùn)動(dòng)器官。昆蟲的翅膀十分靈活,面,翅一般為三角形。決定,使鳥能夠飛行。兔子的前足比較短,泳就靠這層薄膜。翼的構(gòu)造跟鳥翼不同,人的屈肘與伸肘運(yùn)動(dòng)是如何完成的?反射層是一種不透明的細(xì)。表皮把光反射到體外去。鎂離子等化學(xué)物質(zhì)。──熒光素酶”的氧化反應(yīng),生成一些處于激發(fā)態(tài)的新物質(zhì),
【總結(jié)】問題?所須的能量?物質(zhì)燃燒也是物質(zhì)的氧化分解燃燒和細(xì)胞呼吸有何異同呢??共同點(diǎn):都是物質(zhì)的氧化分解;都能產(chǎn)生二氧化碳;都能釋放出能量。?不同點(diǎn):燃燒呼吸作用環(huán)境體外細(xì)胞內(nèi)速度快速緩慢細(xì)胞呼吸:?細(xì)胞呼吸也稱呼吸作用,
2024-12-01 00:30
【總結(jié)】成才之路·地理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索湘教版·必修1自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換第二章第二節(jié)地球表面形態(tài)第二章第1課時(shí)內(nèi)力作用與地表形態(tài)第二章課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課堂導(dǎo)學(xué)·探究基礎(chǔ)訓(xùn)練·達(dá)標(biāo)能力提升·
2024-11-10 01:54
【總結(jié)】食物淀粉蛋白質(zhì)脂肪淀粉唾液蛋白酶麥芽糖胰液腸液葡萄糖蛋白質(zhì)胃蛋白酶腸液、胰液氨基酸脂肪膽汁脂肪微粒胰液腸液甘油+脂肪酸生物體內(nèi)的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等有機(jī)物經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解,最終生成CO2或其他產(chǎn)物,并且釋放能量。
2024-11-18 21:52
【總結(jié)】第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)鸕鶿大雁南飛這些動(dòng)物在做什么?它們?yōu)槭裁匆@樣做?捕食、求偶、遷徙為了生存和繁殖后代動(dòng)物所進(jìn)行的這一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動(dòng),叫做動(dòng)物的行為。通過(guò)肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(dòng)通過(guò)身體軀干部
2025-01-14 09:44
【總結(jié)】熱能可以將水燒開,還能使……光能可以使植物生長(zhǎng),還能使……食物中的化學(xué)能可以使我們的身體運(yùn)動(dòng),還能……聲能可以使紙片振動(dòng),還能使……重力勢(shì)能可以使水流下來(lái),還能使……彈力勢(shì)能可以…遼寧省大連市甘井子區(qū)利民小學(xué)唐寅博?一:電水壺?二:電吹風(fēng)?三:太陽(yáng)能演示材料
2024-12-04 17:58
【總結(jié)】第16章第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的能量來(lái)源同步練習(xí)一、選擇題――有機(jī)物,能夠提供身體所需要的能量。這些能量被釋放出來(lái)是通過(guò)()B.線粒體的呼吸作用D葉綠體的光合作用.()。,是ATP大量釋放熱能造成的。、骨連接和骨骼肌組成的。。()
2024-12-04 18:46
【總結(jié)】人教版生物(必修1)《分子與細(xì)胞》第5章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第4節(jié)能量的來(lái)源——光合作用光合作用的原理和應(yīng)用教材地位:在初中學(xué)習(xí)光合作用的基礎(chǔ)上,在已經(jīng)學(xué)習(xí)了色素、酶和ATP的有關(guān)知識(shí)后學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容,可以進(jìn)一步理解光合作用的原理。并使學(xué)生
2025-06-17 18:24
【總結(jié)】1、由我們的食物分析能量的轉(zhuǎn)化與能量的來(lái)源;2、由我們電器的工作分析能量的轉(zhuǎn)化與來(lái)源。1、回顧復(fù)習(xí)我們常見的能量形式:機(jī)械能(動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能)內(nèi)能、電能、化學(xué)能等2、能量之間的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移:小朋友從滑梯上下滑時(shí),臀部感覺發(fā)熱,在此過(guò)程中的能量是如何轉(zhuǎn)化的?重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和內(nèi)能
2025-07-20 03:33
【總結(jié)】活動(dòng)1:認(rèn)識(shí)各種能量活動(dòng)2:我們周圍的能量活動(dòng)3:食物中的能量活動(dòng)1:認(rèn)識(shí)各種能量1.認(rèn)識(shí)機(jī)械能橡皮筋飛機(jī)你玩過(guò)橡皮筋動(dòng)力飛機(jī)嗎?說(shuō)一說(shuō)它是怎樣飛上天的?當(dāng)連接螺旋槳的橡皮筋被繞緊時(shí),橡皮筋就有了一種能量,當(dāng)它放松時(shí),就將這種能量釋放出來(lái)了,這種形式的能量就是一種機(jī)械能。說(shuō)說(shuō)下圖中各利用了什么
2024-12-12 23:49
【總結(jié)】?通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí),你應(yīng)該能夠:?1.觀察長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu),辯認(rèn)骨的主要結(jié)構(gòu);?2.探究骨的成分,解釋骨的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng);?3.根據(jù)骨的成分知識(shí),自覺養(yǎng)成坐、立、行的正確姿勢(shì)。?人和動(dòng)物能夠運(yùn)動(dòng),與自身的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)有密切關(guān)系。?人和脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成。
2025-01-14 09:45
【總結(jié)】第5單元生物圈中的動(dòng)物和微生物第15章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)第1節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式一.動(dòng)物在水中的運(yùn)動(dòng)方式漂浮運(yùn)動(dòng)海蜇、水母的身體能在海面漂浮,隨波逐流烏賊、魷魚、水母、扇貝類等以其身體軀干的特殊造,將水向后噴出,將生物能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能前進(jìn)。倒退運(yùn)動(dòng)游泳
2025-05-03 18:10
【總結(jié)】地球的運(yùn)動(dòng)Flash動(dòng)畫演示真誠(chéng)提示:本PPF前面幾頁(yè)是演示畫面的截圖,只有最后一頁(yè)才是Flash動(dòng)畫,但由于顯示的問題,在這里不能看到動(dòng)畫演示,只有下載本文件到本地計(jì)算機(jī)上才能正常播放Flash動(dòng)畫,信譽(yù)擔(dān)保,放心下載下頁(yè)是嵌入的Flash動(dòng)畫如果你的課件中需要這個(gè)動(dòng)畫,你可以在這個(gè)PPT中編輯,但必須保留
2024-11-19 11:17
【總結(jié)】第十一章機(jī)械振動(dòng)一、機(jī)械振動(dòng)定義:物體在平衡位置附近所做的往復(fù)運(yùn)動(dòng),叫做機(jī)械振動(dòng).通常簡(jiǎn)稱振動(dòng)?最簡(jiǎn)單、最基本的振動(dòng)是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí):二、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)a、小球可看作質(zhì)點(diǎn)且阻力忽略不計(jì)b、彈簧的質(zhì)量忽略不計(jì)1、彈簧振子(2)平衡位置(O點(diǎn)):
2024-11-17 12:18
【總結(jié)】三、運(yùn)動(dòng)快慢的描述速度?劉翔奪冠視頻?任務(wù):請(qǐng)算出劉翔奔跑的速度。一、速度的定義:v=s/t速度的單位及矢量性物理意義:速度是表示運(yùn)動(dòng)的快慢的物理量問題1:兩人都跑了10秒種,如何比較哪人跑得更快?問題2:如果兩人運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不同,發(fā)生
2024-11-17 23:22
【總結(jié)】蘇教版科學(xué)六年級(jí)(下冊(cè))第5單元神奇的能量1各種各樣的能量我相信一定是有什么,托起風(fēng)箏在藍(lán)天自由飛翔。我相信一定是有什么,讓水車在河邊吱呀呀地歌唱。我相信一定是有什么,讓向日葵綻開金黃燦爛的微笑?!乙梦抑腔鄣拇竽X,探尋這背后的神奇……
2024-12-04 19:56