人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)221二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)5教案-資料下載頁
2024-11-21 21:49本頁面
【導(dǎo)讀】1．使學(xué)生理解函數(shù)y=a(x－h(huán))2＋k的圖象與函數(shù)y=ax2的圖象之間的關(guān)系。2．會(huì)確定函數(shù)y=a(x－h(huán))2＋k的圖象的開口方向、對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)。你能填寫下表嗎?對(duì)于問題2和問題3，教師可組織學(xué)生分組討論，互相交流，讓各組代表發(fā)言，增大；當(dāng)x=1時(shí)，函數(shù)取得最小值，最小值y=1。y=2(x－1)2的圖象作比較嗎?2．對(duì)“比較”兩字做出解釋，然后讓學(xué)生進(jìn)行比較。單位再向上平移2個(gè)單位得到的，其開口向下，對(duì)稱軸為直線x=1，頂點(diǎn)坐標(biāo)是(1，1．通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了哪些知識(shí)？還存在什么困惑?2．談?wù)勀愕膶W(xué)習(xí)體會(huì)。
【正文】 做出解釋，然后讓學(xué)生進(jìn)行比較。 問題 5：你能說出函數(shù) y=－ 13(x－ 1)2＋ 2 的圖象與函數(shù) y=－ 13x2的圖象的關(guān)系，由此進(jìn)一步說出這個(gè)函數(shù)圖象的開口方向、對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)嗎 ? (函數(shù) y＝－ 13(x－ 1)2＋ 2的圖象可以看成是將函數(shù) y=－ 13x2的圖象向右平移一個(gè)單位再向上平移 2個(gè)單位得到的，其開口向下，對(duì)稱軸為直線 x=1，頂點(diǎn)坐標(biāo)是 (1，2) 四、 課堂練習(xí)： P10練習(xí)。 五、小結(jié) 1．通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了哪些知識(shí)？還存在什么困惑 ? 2．談?wù)勀愕膶W(xué)習(xí)體會(huì)。 作業(yè) 設(shè)計(jì) 必做 教科書 P14： 5（ 3） 教學(xué) 反思
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