【導讀】課題:小小圖書館——三位數減法1. 學習內容:教材第49—50頁。學習目標:1、探索并掌握三位數減法的計算方法并能正確計算。課前準備1、教師:多媒體課件。課時劃分:1課時。與內容學習活動組織與教師活動學生學習活動預設。一視頻導入播放學校圖書館的視頻畫面,激發(fā)學習興趣爭先搶答喜歡看的書5分。課件出示課本第49頁圖。畫及統(tǒng)計表,問:根據表。中信息,你能提出哪些減。學生相互說一說,然后小組。科技書比連環(huán)畫少多。引導學生先估算,指導豎式筆算,強。調十位不夠減的退。學生獨立思考列出算式,并。通過豎式計算,練習三位數。作業(yè)設計:教材第50頁的第4、5題