員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)書-資料下載頁(yè)
2025-06-13 15:04本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】在單位員工職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)小組的指導(dǎo)下共同完成。的重要組成部分。每個(gè)員工對(duì)自己已具備的知識(shí)、能力必須作出客觀、公正的自我評(píng)價(jià)。崗位和規(guī)劃目標(biāo)崗位兩種。崗位說(shuō)明書中要求“很強(qiáng)”的能力指標(biāo)和“一定”的能力。指標(biāo)與各種能力的描述中所對(duì)應(yīng)。內(nèi)容分解到每一年中，以便于執(zhí)行。第一年主要彌補(bǔ)本職工作崗位中的不足。解到每一個(gè)季度，并制定出可行的實(shí)現(xiàn)措施和方法。
【正文】 月 目標(biāo) 方法 措施 指導(dǎo)人 意見(jiàn) 指導(dǎo)小組 意見(jiàn) 填表說(shuō)明： 本指導(dǎo)書必須經(jīng)被指導(dǎo)人和指導(dǎo)人雙方充分溝通，由被指導(dǎo)人在指導(dǎo)人和所在單位員工職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)小組的指導(dǎo)下共同完成。本指導(dǎo)書是員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展檔案的重要組成部分。 每個(gè)員工 對(duì)自己已具備的知識(shí)、能力必須作出客觀、公正的自我評(píng)價(jià)。可自找一個(gè)（或幾個(gè)）標(biāo)桿（同事或領(lǐng)導(dǎo)），與標(biāo)桿進(jìn)行對(duì)比，找出差距，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行填寫。 “彌補(bǔ)知識(shí) /能力不足的年度目標(biāo)”指“職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)書（三年）”中所列 的“彌補(bǔ)知識(shí) /能力不足的年度目標(biāo)”中所包含的當(dāng)年的內(nèi)容。分為“本職工作崗位目標(biāo)”和“規(guī)劃工作崗位目標(biāo)” “ 目標(biāo)分解及實(shí)現(xiàn)的方法和措施 ”指將“彌補(bǔ)知識(shí) /能力不足的年度目標(biāo)”分解到每一個(gè)季度，并制定出可行的實(shí)現(xiàn)措施和方法。具體分為“彌補(bǔ)的知識(shí) /能力目標(biāo)”和“落實(shí)目標(biāo)的方法和措施”。 （注： 方法和措施推薦：自學(xué)相關(guān)理論知識(shí)；組建學(xué)習(xí)小組進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論；實(shí)踐中意識(shí)和提高；向標(biāo)桿學(xué)習(xí)；其它 被指導(dǎo)人認(rèn)為可行的方法） “彌補(bǔ)的知識(shí) /能力目標(biāo)”指年度目標(biāo)分解到每個(gè)季度中的目標(biāo)。 “落實(shí)目標(biāo)的方法和措施”指實(shí)現(xiàn)季度目標(biāo)應(yīng)有的方法和措施。應(yīng)將季度目標(biāo)分解到季度中的每個(gè)月，對(duì)每一個(gè)目標(biāo)，均要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法和措施。要求方法和措施具有可操作性、可檢查性 ，并和實(shí)際工作相結(jié)合 。 “指導(dǎo)人意見(jiàn)”指指導(dǎo)人對(duì)本表格填寫的 客觀性、可操作性的評(píng)價(jià)。 “指導(dǎo)小組意見(jiàn)”指本單位職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)小組對(duì)于本表格填寫 的 客觀 性、可操作性的評(píng)價(jià)。 指導(dǎo)人或指導(dǎo)小組意見(jiàn)如果不認(rèn)同本表格的內(nèi)容，則本表格視為無(wú)效。
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