暑期社會實踐策劃書范本-資料下載頁
2025-09-02 12:49本頁面
【正文】 學 ) 七、活動組織 活動單位：貴州大學明德學院青年志愿者協(xié)會 監(jiān)督單位 ：共青團貴州大學明德學院委員會 指導老師：唐穎 隊長： 隊員：待定 (35人左右 ) 八、前期準備 設計實踐方案：作好參加本次社會實踐活動的策劃，內容包括活動地點、服務項目、實踐起止時間、要達到的實際效果和安全措施等。 搜集資料為社會實踐做準備。社會實踐服務分團聯(lián)系商家企業(yè)，爭取資金贊助。 初步聯(lián)系服務地點，與服務地政府、媒體、群眾的溝通合作，將我們的活動策劃書已電子檔案的方式發(fā)到他們的手中，提高可行性和可操作性。 派人員到當地進行踩點，聯(lián)系當地政府確定活動細節(jié)，同時進行考察和預約工作，走訪當地，保證活動的萬無一失。 向院團委申報實踐活動，申請相關事宜和指導老師，領取暑假社會實踐介紹信。 向全院通過傳單 ,小冊子 ,海報 ,展板 ,宣傳欄，學院廣播等宣傳，向全院征集三下鄉(xiāng)人員展開報名工作，并募集資金。 進行志愿者選拔并進行前期培訓。召集所有隊員學習科學發(fā)展觀的思想，學習社交方面的相關知識和一些較實用的專業(yè)知識，為日后的深入基層做好知識儲備。 招募人員進行分工，根據個人的實際情況分配好任務 (1)安排工作人員，包括聯(lián)系，宣傳，攝影等 (2)成立會計小組，主要負責預算出支費用 (3)成立采購小組，主要負責事物的采購 (4)成立外聯(lián)小組，主要負責本次活動的贊助費用的籌集 (5)成立攝影小組，主要負責本次活動的全程跟蹤拍攝，以及一些細節(jié)照片的拍攝。 (6)成立組織小組，主要負責本次活動的安排。 (7)成立安全小組，主要負責本次活動的安全。 準備社會實踐用的相關材料，向相關部門，工作單位借取相關宣傳資料宣傳手冊。聯(lián)系當地政府、媒體等有關部門，做好相關準備工作。準備 宣傳材料 (橫幅，海報，宣傳手冊，視頻資料，聯(lián)系媒體 )。準備好隊旗，橫幅等宣傳用品和后勤醫(yī)藥和照相攝影用品。 九、活動內容 科技興農宣傳 法律宣傳教育 醫(yī)療保險宣傳 自然災害預防教育宣傳 藝術啟蒙，中小學生藝術課堂培訓 趣味英語輔助教學：中小學趣味英語課堂培訓 進入農村各家戶的農民子女進行輔導假期作業(yè)、補習功課 慰問當地貧困家庭 社會調查。 十、活動具體開展 科技興農宣傳：向當地村民發(fā)放宣傳科技興農的相關資料，向村民講解科技對農業(yè)生產的幫助。 法律宣傳教育：向當地村民發(fā)放宣傳法律知識的資料，向當地村民講解法律知識。 醫(yī)療保險宣傳：向當地村民發(fā)放醫(yī)療保險知識的資料，向當地村民講解醫(yī)療保險及養(yǎng)老保險。 自然災害預防教育宣傳 。向當地村民發(fā)放宣傳自然災害預防的相關資料，向當地村民講解自然災害的預防。 藝術啟蒙教育：中小學生藝術課堂培訓，利用我們的專業(yè)所學知識和所帶攝影攝像器材，為當地學生開一門別致而有趣的藝術啟蒙課程，激發(fā)他們的藝 術潛力和興趣。 趣味英語輔助教學：通過趣味課堂展開如英文歌，游戲等激發(fā)學生學習英語的興趣，擴大學生的知識面，讓學生輕松快樂地學習英語，了解英語的趣味。讓每個學生在英語學習中體驗成功的喜悅，加強學生學習英語的信心。加強學生英語基礎知識，日常交際用語。 進入農村各家戶利用志愿者專長農民子女進行輔導假期作業(yè)、補習功課、學習方法傳授等。 慰問當地貧困家庭：選取當地幾家貧困戶向他們捐贈油、米、牛奶等物資。 社會調查：向村民進行調查問卷調查。 工作總結：社會實踐期間，按照一天一 小會兩天一大會，組織召開總結會議，主動，聽取當地政府工作人員，村民學生及隊員的建議，互相學習交流相互探討及時對方案進行調整。 一、后期總結 ，組織隊員對本次社會實踐客觀認真的做出總結，并以電子檔或打印版的形式上交如下材料，由院團委對活動開展情況進行評估：活動方案，總結報告，和社會實踐論文，日志，心得體會圖片集和相關視頻資料、接受單位證明或實踐鑒定、感謝信、相關新聞通訊及團隊相關其他資料 ：活動結束后通過報紙、網站、電視臺 展板、海報在校內外展開宣傳 ，以 引起社會對西部農村現(xiàn)況的共鳴，同時加強我院的對外宣傳力度，提高我院知名度。 社會實踐
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