暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書-資料下載頁(yè)
2024-09-11 12:48本頁(yè)面
【正文】 級(jí)以《從我做起，家鄉(xiāng)文化代代傳》開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 四、 具體要求 《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》調(diào)查一下家鄉(xiāng)有哪些蔬菜和水果，把它們的名稱記錄下來和畫下來，看誰(shuí)完成得最多。并且在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，寫出一種蔬菜和一種水果的形狀、味道。 《從我做起，家鄉(xiāng)文化代代傳》調(diào)查、采訪一下你周圍的前輩們，聽他們講 述家鄉(xiāng)有哪些有趣的故事、童謠、民歌、特色文化和風(fēng)土人情。之后，至少收集和整理三個(gè)以上的內(nèi)容。 五、活動(dòng)總結(jié) 收假后各班級(jí)將學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查資料收集整理，通過學(xué)生小組評(píng)定和教師評(píng)定，在班級(jí)評(píng)出50%的優(yōu)秀作品交學(xué)校。 學(xué)校將各班上交的資料匯總，再選出 50%的優(yōu)秀作品予以獎(jiǎng)勵(lì)。 學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部，出好?？?，定量定期在紅領(lǐng)巾廣播站播出優(yōu)秀作品。 方案二： 為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮 “ 社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù) ” 在我校 “ 育人工作 ” 中的作用，特制定暑假 “ 社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù) ” 活動(dòng)方案。 一、指導(dǎo)思想和意義 指導(dǎo)思想：將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。 意義： 1)改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。 2)參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。 3)主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。 二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式： 組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由 6— 10 人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(zhǎng)，聘請(qǐng)一位家長(zhǎng)作為活動(dòng)的組織者。研究過程中，活動(dòng)小組成員有分有合，互相協(xié)作。 小組類別： 讀書小組：定期、定點(diǎn)，交流讀書心得。 科技小組：讀一本科普讀物 。做一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn) ?？萍夹≈谱?。 護(hù)綠小組：定時(shí)到校給本班的花壇澆水。 環(huán)保小組 。定時(shí)在樓區(qū)內(nèi)進(jìn)行環(huán)境維護(hù)。 三、具體實(shí)踐活動(dòng) 科普系列活動(dòng) 校園 “ 愛綠護(hù)綠 ” 活動(dòng) 社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。 社會(huì)參觀旅游活動(dòng)。 (油區(qū)或外出旅游 ) “ 好書伴成長(zhǎng) ” 系列活動(dòng)。 社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū) “ 陋習(xí) ” 糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)等。 四、具體過程參考如下： A 編組、選題 。 B 聘指導(dǎo)家長(zhǎng) 。 C 制定活動(dòng)方案 。 D 小組研究設(shè)計(jì)具體操作 (設(shè)計(jì)訪談表格、問卷 。制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃 。準(zhǔn)備錄音機(jī)、照相機(jī)、錄像機(jī)等活動(dòng)工具 )。 E 實(shí)踐活動(dòng) (觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn) ) 五、活動(dòng)記錄 各小組依據(jù)本組活動(dòng)特點(diǎn)，在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下選擇不同方式，對(duì)本組的活動(dòng)過程和活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)行記錄。如 日記、科技小制作、讀后感、照片、視頻等，開學(xué)后請(qǐng)各小組完成表格，同活動(dòng)記錄一并上交。 社會(huì)實(shí)踐
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