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個人批評與自我批評優(yōu)秀發(fā)言稿(15篇)-資料下載頁

2024-09-11 12:27本頁面
  

【正文】 擁護中國共產黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的 `新動態(tài),以此進一步端正自己的工作動機,嚴肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質,努力提高自身的思想水平;我還認真學習《中國共產黨章程》,了解內容,明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標準來嚴格要求自己。 在教育教學工作上,我認真學習新課標并撰寫學習心得,力求備好每一節(jié)課,提高課堂 教學的效益;在教學工作中,盡量從學生的學習興趣、學習積極性著手,努力挖掘學生的潛在能力,在課堂內多精講,在課堂外多拓展,精挑優(yōu)選作業(yè),從多方面、多角度去啟發(fā)學生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經驗的老教師請教,多聽課,多學習有益于提高自身教學水平的教學經驗。 我盡量擴充自己的知識面,訂閱了各種書籍,努力提高文學素養(yǎng),提高教育教學理論的知識,為能夠扎實全面地完成教學工作打下堅實的基礎。經過一年的工作、學習,我可以說的確是有所收獲,同時也發(fā)現了自己的不少不足,認真分析存在的問題,從自身找原因: 工作的經驗積累還不夠,這需要我平時多向經驗豐富的教師請教,同時注意也要注意這方面的積累。 理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。 工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。 在工作中暴露出問題是正常的,關鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學習,增長自己的才干。認真開展 正確的批評和自我批評,使教育活動成為弘揚黨的優(yōu)良作風的生動實踐、加強黨性鍛煉的嚴肅課堂,教育活動就一定能夠扎實推進,取得實實在在的效果。 謝謝大家! 個人批評與自我批評優(yōu)秀發(fā)言稿(篇 13) 一、思想認識 通過學習要讓自己的黨員政治立場更加堅定。黨員肩負著組織的重托和群眾的期盼,使命光榮,責任重大。開展 “x” 學習教育,能夠更加堅定黨員的道路自信、理論自信、制度自信。 要讓自己工作內容更加務實。要具備務實的本色,擔當的自覺,遇事善謀,逢急能斷,以造福一方為己任,切實把自己擺進去,以務實擔當的精神和實實在在的工作成效取信于民。 二、突出問題 一不夠慎獨。一般來說,在別人看得見的地方,大家的言行都會差不多。因此,更關鍵的 .是在別人看不見的地方,也要做得好。我要把這種遵守規(guī)則的意識植生在自己的內心中。 二不甚慎微。關鍵要注意小節(jié)。小事小節(jié)是一面鏡子,能夠反映人品,反映作風。小事小節(jié)中有黨性,有原則,有人格。大多數是從不注意小事小節(jié)開始的,在推杯換盞中放松了警惕,在小恩小惠面前丟 掉了原則,在輕歌曼舞中喪失了人格,這樣的例子并不鮮見。所以,對于我們共產黨員,小事當慎,小節(jié)當拘。 三、根源癥結 缺乏自律意識、黨員意識,簡單地說就是自己沒有嚴格約束自己,沒有要求自己按一定規(guī)范去做。作為共產黨員要有強烈的自律意識,要求群眾做到的我們必須首先做到,要求群眾不做的,我們堅決不做。對于群眾來說,每個黨員就是一面旗幟,群眾就是從身邊所能接觸到黨員的一言一行,去感受、去認識、去評價我們整個共產黨的。所以作為一名共產黨員,我們必須在社會生活中一定要增強自律意識,自覺遵守社會公德,為百姓樹立好榜樣。從善 如登,從惡如崩。所以要想修煉道德品行,需要時刻的反省自己,發(fā)現自己有問題,就要立即改正。 四、整改措施 1 要以德為首。奉獻自己,堅守教育信念和教育情懷,特別是在信息海量的時代里不要迷失自我。 2 要有仁愛之心。愛學生,更要愛同事,以群眾心聲和疾苦為服務宗旨。 3 要不輟學習。規(guī)定自己每日必讀書籍,并做好讀書筆記和學習心得。 4 要客觀公正。處理任何事情站在客觀公正的角度和大局的立場上來處理,首先要問自己內心,這是不是符合道德要求再來尋求辦事方法。 5 要以心換心。工作中遇到棘手問題,要將心比心,換位思考,以期事半功 倍的效果。 個人批評與自我批評優(yōu)秀發(fā)言稿(篇 14) 回顧一年的工作,我深刻感受到在過往的一年中,在黨支部的正確領導下,通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新的提高,增強了努力干好本職工作責任感和使命感,下面我本著批評與自我批評的原則,對照實際,挖掘思想,查找不足,請各位領導和同志們批評指正: 一、存在的問題及原因分析 學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習浮在表面,還沒有到達應有的深度。 自我約束力差,對待工作的標準還 不夠高。對待工作有時只滿足于完成交給的任務,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。 在工作中積極主動性不夠強,創(chuàng)新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥,缺乏工作熱情,推著走,工作不扎實,不夠用心主動,缺乏靈活機動性。 二、整改措施 本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改善。 積極學習政治理論,堅持每一天看有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的 .行為。 加強業(yè)務學習,努力開拓創(chuàng)新、切實轉變觀 念,提高創(chuàng)新意識和職責意識。 在工作中要用心主動地參與,培養(yǎng)認真仔細的習慣,做事要三思而后行,不急躁,有耐心。 總之,透過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產黨員。 個人批評與自我批評優(yōu)秀發(fā)言稿(篇 15) 各位同志 : 下午好!我是來自 __班的萬宏明,轉為預備黨員也有一段時間了,在這段考核期間,我發(fā)現自己還存在很多的不足,以下我將從思想、學習、工作、生活上進行自我批評。 第一,在思想方面還不夠搞,在理論學習上還有很多的欠缺,政治理論學習主動性和自覺性不強,導致黨性休養(yǎng)不夠高,對理論學習沒有擺在相對的高度。 第二,在工作上有時候會粗心,經常會犯一些小錯誤,或許有時候我會覺得這些小錯誤沒什么,但是在一些重要的事情上如果犯一些小錯誤可能會給那個工作造成影響,所以主要還是在細心上面有所問題。 第三,我有一定的拖延癥,有時候一件事下來,本來可以很快的做完,但有時候喜歡拖,總是在最后時間才趕緊去做,不能給自己一個很好的緩沖時間,總是匆匆趕趕的。 第四,而作為 __班的帶寢黨員,下寢的次數 不是很多,不能很深入的了解所帶的班的同學。在 __班中,有一些同學是學生會的成員,有時侯跟他們聯(lián)系的會比較密切,了解的會多一點,但對于其他同學了解相對比較少。在對于他們的專業(yè)我也不能很好的幫助他們,因為我也有很多不足和欠缺,在今后的日子里,我會多多的和他們接觸,了解她們的所想和需要什么。我也會不斷的加強自己黨的理論方面和專業(yè)上面的學習,只有這樣才能全方面的幫助他們進步。 第四,在學生會方面,在一些場合和會議上,說話會緊張,總是磕磕絆絆,給人一種不自信的感覺,不能良好的收放自如。在和干事開會的時候有時候一直都是 我在說,不能很好的和自己的搭檔主持部門會議,以后我在開部門會議的 `時候會讓自己的搭檔多協(xié)調,我做補充,在讓干事做事的時候,有時候不夠放心讓干事去做。擔心出錯,以至于有時候就自己去做了。 第五,在學習上,對于學習的主動性不強,自覺性還需要加強,遇上自己步感興趣的課程就會出現松懈和不集中,今后我要做的是主動地去學習專業(yè)上的知識,加強專業(yè)上的能力。 以上五點,是我的自我批評,請在場的各位同志對我提出批評,讓我認清自己還有什么不足,才能很好的進步,請黨組織繼續(xù)考驗我!
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