【正文】 加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。 文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎?握和運(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所到達(dá)的必須素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對(duì)我而言，最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展。提高創(chuàng)造力和審美潛力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造 力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書育人工作。 剖析自己，虛心理解，更快進(jìn)步。 我知進(jìn)行自我批評(píng)，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也明白正確認(rèn)識(shí)自己個(gè)性是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，而務(wù)必牢牢把握 “ 黨員就是一面旗幟 ” 這個(gè)定義。正確地對(duì)待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心理解群 眾的意見和推薦，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進(jìn)步。 批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿簡短團(tuán)員（篇 13） 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，本人用心參與其中，透過認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)精神，充分認(rèn)識(shí)到了 “ 四風(fēng) ” 問題的客觀存在及其不容忽視的危害性。我作為一名教師，在這次 “ 四風(fēng) ” 自查自糾活動(dòng)中，本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則，結(jié)合工作實(shí)際主要從以下幾個(gè)方面來評(píng)析自己，審視自己。 一、存在問題 專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)欠缺，學(xué)習(xí)自覺性不夠。在工作中，有時(shí)學(xué)習(xí)流于形式，缺乏認(rèn)真深入的思考，囫圇吞棗，只從字面上 理解，沒有深刻認(rèn)識(shí)內(nèi)在含義，個(gè)性是在政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)上 。教育教學(xué)理論書籍瀏覽很少，當(dāng)今教育前沿理論和相干教育教學(xué)題目了解未幾，導(dǎo)致教學(xué)思想解放不夠。 有時(shí)工作方法較簡單，創(chuàng)新不夠，工作的主動(dòng)態(tài)度還不夠。在同時(shí)應(yīng)對(duì)多個(gè)任務(wù)、要求快的工作問題時(shí)，有時(shí)候會(huì)存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，只求把自己的任務(wù)最快完成就好，沒有把它做得更全面，更完善。同時(shí)，有時(shí)欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài)。 在工作中，對(duì)學(xué) 生的個(gè)人狀況，家庭生活狀況了解還不全面，對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生思想上、學(xué)習(xí)上的問題還不能得心應(yīng)手。 本期擔(dān)任了新老師的班主任指導(dǎo)工作，對(duì)新老師的工作我盡心盡力地全力幫忙，但是有時(shí)在指導(dǎo)時(shí)還缺乏藝術(shù)，放手不夠。 二、改善辦法 進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。在工作之余，有計(jì)劃的安排理論學(xué)習(xí)時(shí)間，做到一學(xué)期最少讀一本與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的教育教學(xué)書籍，寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)心得。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法，樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。不斷充實(shí)大腦，進(jìn)一步提高本身的業(yè)務(wù)水平和管理潛力。 為全面提高工作 水平，進(jìn)一步解放思想，靜下心來加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì) 。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)緊迫感，提高服務(wù)意識(shí)和職責(zé)意識(shí)，切忌只求速度不求質(zhì)量，做到與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。所以我要認(rèn)真做好自己手上的每一項(xiàng)工作，使自己真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師。 隨時(shí)注意自己的言語、儀表、行為，給學(xué)生做好榜樣示范作用。多和學(xué)生、家長溝通、交流，和學(xué)生做朋友，多了解學(xué)生生活狀態(tài)，學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)地解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中遇到的一些問題，對(duì)學(xué)生的教育做到有的放矢。 本期我將和新老師一道共同學(xué)習(xí)，以求共同進(jìn)步。全力幫忙新老師開展班級(jí)工作，管理班 級(jí)事務(wù)，讓新老師盡快熟悉一年級(jí)班主任工作。 在我的工作中可能還有我未能發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)，誠摯的期望對(duì)我提出批評(píng)，讓我更加明確改善的目標(biāo)，找準(zhǔn)前進(jìn)的方向。 批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿簡短團(tuán)員（篇 14） 開展批評(píng)與自我批評(píng)，是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來講，是重要的反思自我，提高自我的機(jī)會(huì)。透過自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了，目標(biāo)更明確了。下面，我就一年來自己的思想工作狀況匯報(bào)如下： 理論學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏深刻的認(rèn)識(shí)，有 些只是想法，并沒有演化為具體的做法。 工作中膽子不夠大，惟恐事情做的不到位。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn)，基本點(diǎn)站牢的原則，大膽、細(xì)致地開展本職工作。 持續(xù)和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。日常工作和生活中降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。 工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。有時(shí)，對(duì)校園、領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感。工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。 二、今后努力的方向 把全心全意為學(xué)生服務(wù)放在首位，樹立正確的人生觀和世界觀。為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力始終持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在業(yè)務(wù)上狠下功夫，增強(qiáng)工作的職責(zé)感和使命感，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的思路做好教育教學(xué)工作，以良好的形象，做一名讓學(xué)生、家長滿意的教師。 轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，用心工作。要貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展的精神，腳踏實(shí)地的做好本職工作，要深入教學(xué)、深入學(xué)生開展工作，多學(xué)習(xí)教育專著和教育理論，多了解學(xué)生，思考問題三思而后行。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，用最短的時(shí)間完成校園布置的每項(xiàng)工作。 提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己。在工作和生活中 要嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為校園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。嚴(yán)格遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度，用心參加校園的各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己?？朔ぷ髦械臒┰昵榫w，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的用心性，樹立強(qiáng)烈的自覺意識(shí)和職責(zé)意識(shí)，把學(xué)生滿意不滿意，支持不支持作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，少說空話，多辦實(shí)事，樹立教師工作中良好的黨員形象。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦動(dòng)手，要學(xué)以致用，理論纖細(xì)實(shí)際，解決生活和工作中的新問題、新困難。 批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿簡短團(tuán)員（篇 15） 時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間一年又飛逝而過，一年來，在校園黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位黨員領(lǐng)導(dǎo)同志的關(guān)懷下，我順利的進(jìn)行著自己的高中教學(xué)工作。就應(yīng)說，工作中還是取得了一些實(shí)效的，也贏得了絕大多數(shù)學(xué)生的尊重和喜愛，但是身為黨員一份子的我，還是存在不少遺憾與不足，特在此向黨支部將各方面狀況匯報(bào)如下： 一、修身不足，思想理念不夠先進(jìn)。表此刻對(duì)待分管的工作開拓進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，沒有銳意創(chuàng)新的昂揚(yáng)狀態(tài)，缺乏先進(jìn)的理念與群眾工作方法，沒有把高質(zhì)量的工作標(biāo)桿橫在心里、抓在手里，相當(dāng)一部分工作只求過得去，不求過得硬，甚至停留在被動(dòng)應(yīng)付層 面上 。服務(wù)中心、服務(wù)大局、謀劃長遠(yuǎn)方面推薦職能、參謀作用發(fā)揮不夠，視野基本局限在自己駐的村、自己分管的工作 。主觀能動(dòng)性發(fā)揮不夠，使命感缺乏，緊迫感放松，職責(zé)感淡化，潛意識(shí)中存在黨委工作等楊書記安排督辦、政府工作等宋鄉(xiāng)長安排督辦的惰性心理。 二、謀事不優(yōu)，業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠優(yōu)秀。常用法律法規(guī)掌握的不多 。農(nóng)村政策研究不深不透 。對(duì)待上級(jí)文件二傳當(dāng)?shù)亩?，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)不夠 ?；庖呻y問題、突破重點(diǎn)工作攻堅(jiān)克難時(shí)缺乏魄力與 “ 狠氣 ” ，導(dǎo)致效率不高 。目前自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作還有不少 “ 疑難雜癥 ” ，還沒有找到有效的解決辦法和途徑。 三、作 風(fēng)未實(shí)，還存在著飄浮的現(xiàn)象。沒有做到經(jīng)常深入村社農(nóng)戶調(diào)查研究，對(duì)自己的分管工作下情吃得不透，布置安排多，檢查落實(shí)少，在知人、知事、知情上還有較大差距，真正撲下身子去 “ 解剖麻雀 ” ，掌握第一手資料做得比較少。尤其勝作一忙，就存在著有的工作只求過得去，不求過得硬的現(xiàn)象。 四三、是在領(lǐng)導(dǎo)方法上還存在著較大的差距。在對(duì)干部的管理上缺乏硬手段和鐵手腕，在工作的安排和部署上較為粗放，認(rèn)為每個(gè)干部都是 “ 老把式 ” 了，不需要講得太多，都就應(yīng)能很好地完成任務(wù)。在抓機(jī)關(guān)管理，抓干伍教育培訓(xùn)上缺乏 “ 狠氣 ” ，缺乏措施，導(dǎo)致機(jī)關(guān)干部缺乏 應(yīng)有的活力與朝氣。個(gè)人由于辦事急，說話直，忙起來批評(píng)人有時(shí)不講究藝術(shù)，事后自己也后悔，工作上有時(shí)還存在急躁情緒，容易得罪人。 二、存在問題的原因 以上方面存在的問題，靜下心來分析存在的原因，盡管是多方面的，但說到底還是自身修養(yǎng)不夠好，黨性不純。 思想上沒有對(duì)學(xué)習(xí)真正引起重視。沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是提高理論水平、提高工作水平、增強(qiáng)政治觀念和大局意識(shí)的根本所在，所以造成學(xué)習(xí)上不求甚解，馬虎應(yīng)付，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。 對(duì)自身要求不嚴(yán)。盡管自己工作比較勤懇，但總認(rèn)為自己事情太多，思想上有所滑坡，主動(dòng)工作的用心性不夠 。在做完工作之余，做為專職黨委副書記，沒有能夠很好的關(guān)心協(xié)作其他班子成員完成其他工作任務(wù)。 開拓進(jìn)取心不強(qiáng)。滿足于已有的成績，思想上有停一停、歇一歇的念頭，不去主動(dòng)打開工作局面，還有遇著問題繞著走的思想，工作上采取新思路、新方法方面做得不夠。 三、今后努力方向 切實(shí)提高學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。努力提高學(xué)習(xí)的自覺性，增強(qiáng)自我約束機(jī)制，自我加壓，主動(dòng)學(xué)習(xí)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)。 切實(shí)樹立大局意識(shí)。在工作方面要以大局為重，在完成自己分管工作的同時(shí)，努力做到在工作中樹立搶先一步的意識(shí)，及時(shí)主動(dòng)、自覺的理解上級(jí)未傳達(dá)出 去的新任務(wù)，使工作效率得到提高，為黨政主要領(lǐng)導(dǎo)分憂。 切實(shí)樹立創(chuàng)新、進(jìn)取意識(shí)。善于總結(jié)工作中的得失，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，要在實(shí)際工作中不斷提高工作方法，不斷完善工作思路，努力推進(jìn)各項(xiàng)工作再上新水平。