七年級下冊班主任工作計(jì)劃-資料下載頁
2024-09-11 12:25本頁面
【正文】 示個(gè)人才能、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的空間和舞臺。 確立新型的個(gè)性發(fā)展觀。用自己的 一雙 “ 慧眼 ” 去幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我，認(rèn)識自我，為各種人才的成長打好基礎(chǔ)。 寬容學(xué)生，悅納學(xué)生，為學(xué)生提供一個(gè)既寬松又有利于他們發(fā)展的土壤和環(huán)境，給予更多的呵護(hù)和友愛，使孩子的優(yōu)點(diǎn)盡可能地發(fā)揮到極致。 注意榜樣的培養(yǎng)，并以他們?yōu)榘嗉壍暮诵牧α浚苿诱麄€(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 (四 )繼續(xù)做好學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合，形成教育合力。 平時(shí)，通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長了解學(xué)生在家 的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，對癥下藥。 結(jié)合本班情況開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。 繼續(xù)做好家長對子女教育態(tài)度、方法、能力的摸排工作，針對不同類型的家長存在的不同的教育問題給以不同的指導(dǎo)，甚至是設(shè)法改變他們的教育態(tài)度和觀念，使之和學(xué)校教育保持一致。 加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生。 四、各月份工作安排： 二月： 開學(xué)常規(guī)教育 (1)提出班 級近期、中期目標(biāo)，并且分解到每一位同學(xué)，讓他們的目標(biāo)清清楚楚、張貼上墻。學(xué)生個(gè)人確定各自目標(biāo)，張貼上桌。 (2)繼續(xù)加強(qiáng)安全教育，不斷強(qiáng)化行為規(guī)范的教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 (3)座位調(diào)整，繼續(xù)開展 “ 一帶三 ” 、 “ 一幫一 ” 活動。 主題班會： ⑴ 新學(xué)期，話理想 ⑵ 正確使用壓歲錢 。 三月： 班級常規(guī)管理的適當(dāng)調(diào)整：班干部的調(diào)整 。勞動崗位 。座位的調(diào)整等。 針對學(xué)校有不少學(xué)生到網(wǎng)吧上網(wǎng)的現(xiàn)象，在上學(xué)期實(shí)行 “ 家長簽字 ” 制度的基礎(chǔ)上，實(shí)行 “ 到家打電話 ” 制度，同時(shí)開展 “ 上網(wǎng)利弊 ” 正反 辯論賽，讓學(xué)生在辯論中認(rèn)識其危害。 通過組織討論： “ 雷鋒精神過時(shí)了嗎 ?” ，開展 “ 學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心 ” 活動。 加快 “ 紅五月 ” 活動的準(zhǔn)備工作，帶領(lǐng)學(xué)生參加，使他們認(rèn)識到 “ 重在參與 ” ，體現(xiàn)出激烈競爭、積極向上的精神。 組織好第一次單元過關(guān)檢測并做好總結(jié)工作。 下一頁更多精彩 “ 七年級班主任工作計(jì)劃 ”
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