【正文】 務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮的先進班集體。 四、具體措 施 (一 )、加強班風(fēng)建設(shè)，形成一個健康積極的班集體。 借助 “ 行為規(guī)范教育活動月 ” 之際，盡快對學(xué)生進行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀律、休息等各方面進行要求，加速學(xué)生班級觀念，增強學(xué)生班級凝聚力。 加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競選、民主投票的形式選拔班干部，增加透明度和學(xué)生的自主權(quán)，讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學(xué)擔(dān)任班干部，明確職責(zé)、分工到人，讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議 (每星期由班長負責(zé)召開一次班干部會議 。每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議 )，聽取班干部對本 班情況的匯報和建議，及時調(diào)整，確定下周行動方案。 迅速制定班紀班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標，制定班級公約，作為每個學(xué)生言行的準則，師生共同遵守。 發(fā)揚主人翁精神，設(shè)立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理。定期在同學(xué)中進行調(diào)查或開討論會，聽取同學(xué)們對班級管理的意見，并采取相應(yīng)的措施。 (二 )、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。 加強與科任老師溝通，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。 定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。 利用班會課不定期的開展學(xué)法交流，促進學(xué)生共同提高。 在班級建立 “ 小組互助學(xué)習(xí) ” 模式，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍。 加強對學(xué)困生和后進生的幫助，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實行一幫一。 (三 )、加強常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。 進一步貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。 繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制，鼓 勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。 加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。 充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會課、班會等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會課的整合，形成新的教育方法和教育模式，對學(xué)生作分項訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實踐的機會。 (四 )、繼續(xù)加強法制教育，綜合整治管理 加大安全、法制教育。加強宣傳教育，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護等條例，培養(yǎng)學(xué)生法制意識，增 強自我保護意識。 把禁毒教育納入班會課計劃，開展 “ 上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的 “ 六個一 ” 活動，使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識，養(yǎng)成健康文明的生活方式。 加強網(wǎng)絡(luò)道德教育，自覺抵制外來誘惑，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力。 積極主動地加強學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學(xué)生做到 “ 三不 ” ，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同下上網(wǎng)吧。 進一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時幫助學(xué)生解決 心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合 “ 后進生 ” 的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與 “ 后進生 ” 轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。 續(xù)開展好 “ 學(xué)雷鋒、獻愛心 ” 活動，幫助貧困學(xué)生，升華愛心教育。 (五 )、與家長保持正常、經(jīng)?；臏贤ǎ幖议L的配合，共同管理好學(xué)生。 做好家訪工作，密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學(xué)生在校情況，同時也向家長了解學(xué)生的校外活動，使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長。 五、班級主題活動安排： 第一周 總結(jié)寒假工作，提出新學(xué) 期要求，做好新學(xué)期打算。 抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序。 對學(xué)生進行安全教育。 做好鞏生工作。 第二周 “ 新學(xué)期展望 ” 主題班會。 進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。 制定班級工作計劃。 第三周 挑選班團干部，制訂班、團活動計劃，強化常規(guī)管理條例。 ：入學(xué)感想。 學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。 第四周 開展 “ 一幫一，結(jié) ” 學(xué)習(xí)互助活動。 開展 “ 學(xué)雷鋒樹新風(fēng) ” 活動。 開展讀書報告會，掀起讀書熱潮。 第五周 主題班會：遠離網(wǎng)吧。 對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)道德教育。 繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 第六周 班干部、科代表會議。 培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。 第七周 抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。 進行班級講比賽。 對學(xué)生進行安全教育。 第八周 班級賽。 對學(xué)生進行安全教育。 做好 “ 培優(yōu)扶差 ” 工作。 第九周 交流主題班會。 培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。 復(fù)習(xí)迎考 第十周 期中考試動員、考風(fēng)考紀教育。 期中考試。 第十一周 期中考試總結(jié)表彰。 繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 家訪。 第十二周 紅五月活動準備工作 繼續(xù)抓好法制和安全教育。 聯(lián)系家長。 第十三周 緬懷先烈、祭掃烈士園陵等愛國主義教育。 歡慶五一、五四。 第十四周 進行勤儉節(jié)約教育。 對學(xué)生進行愛護公物教育。 繼續(xù)對學(xué)生進行安全教育。 第十五周 在班上舉行鋼筆字比賽。 繼續(xù)對學(xué)生進行安全教育。 聯(lián)系家長。 第十六周 培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。 心理健康教育主題班會。 聯(lián)系家長。 第十七周 主題班會：理想信念教育。 慶 “ 六一 ” 活動。 第十八周 主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。 繼續(xù)對學(xué)生進行常規(guī)教育。 3 繼續(xù)做好 “ 培優(yōu)扶差 ” 工作。 第十九周 制定期末復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)評先評優(yōu)條件，準備評比。 考前心理輔導(dǎo)與考風(fēng)考紀教育 第二十周 搞好各類評比，樹立榜樣。 考風(fēng)考紀教育和期末復(fù)習(xí)考試。 加強安全教育，做好放假前的準備工作。 寫好學(xué)生操行評語