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20xx年小學五年級美術上冊教學計劃-資料下載頁

2025-09-02 12:20本頁面
  

【正文】 具材料。 (三 )記錄與表現所見所聞、所感所想的事物。 (四 )發(fā)展美術構思與創(chuàng)作的能力。 (五 )傳遞自己的思想和情感。 設計與應用:運用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理,了解一些簡單的創(chuàng)意、設計方法和媒材的加工方法,進行設計和裝飾,美化身邊的環(huán)境。 欣賞與評述:欣賞、認識自然美和美術作品的材料、形式與內容等特征,通過描述、分析與討論等方式,了解美術表 現的多樣性,能用一些簡單的美術術語,表達自己對美術作品的感受和理解。 綜合與探索:結合學校和社區(qū)的活動,以美術與科學課程和其他課程的知識、技能相結合的方式,進行策劃、制作、表演與展示,體會美術與環(huán)境及傳統(tǒng)文化的關系。 四、教學要求: 以學習新的知識,進行實際操作為主,正確地引導學生學習各方面知識,了解并掌握各項技能,從而提高學生的觀察力、動手操作能力和創(chuàng)造能力。 五、教學措施: 認真?zhèn)湔n、上課。 做好課前的各項準備活動。貫徹啟發(fā)原則,采用嘗試、暗示等多種教學形式,充分調動 學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現的創(chuàng)造。 加強示范,并且充分利用圖片、范畫、及投影儀、錄音機等現代化教學手段進行直觀教學。 積極進行教改實驗,培養(yǎng)學生的藝術素質。 拓展教學思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達到最佳教學效果。 五、課外輔導: 平時嚴格按照學校的要求正常活動,還要爭取利用一切可以利用的時間,進行參觀學習,并且參加社會舉辦的一些比賽活動,從而不斷提高學生的繪畫水平和欣賞能力。
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