20xx學(xué)校數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃-資料下載頁
2025-09-02 12:20本頁面
【正文】 領(lǐng)講課的課題、上課時(shí)間 (周次 )到教導(dǎo)處，正式開課前一周在校內(nèi)公布。堅(jiān)持組內(nèi)教師聽評(píng)課制度，完成學(xué)校要求聽課的節(jié)數(shù)，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。 積極做好 “ 十一五 ” 課題數(shù)學(xué)子課題階段總結(jié)、匯報(bào)工作。 積極配合學(xué)校完成 “ 十一五 ” 課題階段成果資料匯總、中期評(píng)估檢查工作。 搞好教研組活動(dòng)。充分利用教研組活動(dòng)時(shí)間，組織全組教師開展一系列專題研討、學(xué)習(xí)，聽課后的評(píng)課等。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法 ,接受新的教學(xué)信息 ,發(fā)揮 ” 他山之石 ,可以攻玉 ” 的精神 ,把先進(jìn)的教學(xué)理念用到教學(xué)之中。帶領(lǐng)全組教師在活動(dòng)中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)每次活動(dòng)有實(shí)效。 認(rèn)真抓好教研組的其他各項(xiàng)常規(guī)工作。每月定期檢查教師備課筆記，提出好的建議，參與集體備課、期中教學(xué)檢查等。 繼續(xù)開展 “ 師徒結(jié)對(duì) ” 活動(dòng)。結(jié)合區(qū)青年教師教學(xué)比賽，教研組加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作。動(dòng)員全組教師出謀劃策，凝聚集體的智慧力量，幫助青年教師通過參賽提高教學(xué)能力，充分發(fā)揮青年教師的長處，使青年教師成為教學(xué)的主力，使整個(gè)教研組朝氣蓬勃。 積極參加各級(jí)各類教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，及時(shí)掌握教改動(dòng)態(tài)，更新教學(xué)理念。重視橫向聯(lián)系，學(xué)習(xí)、汲取兄弟學(xué)校教研工作的好做法 為提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，以備課組為單位，針對(duì)各年級(jí)的特點(diǎn)和情況開展學(xué)生活動(dòng)，活動(dòng)做到 “ 三有 ”( 有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有記錄 )，保證活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容及效果 ,有一定特色。 三、具體工作安排： 九月份： 制訂教研組工作計(jì)劃。期初檢查教師備課筆記。 各備課組制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度，確定組內(nèi)單元教材主講人、教師單元教學(xué)領(lǐng)講課安排 (課題、時(shí)間周次 )、學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃安排等。 期初各備課組進(jìn)行教材自培學(xué)習(xí)。 加強(qiáng)常規(guī)管理，督查數(shù)學(xué)教師課堂 教學(xué)常規(guī)執(zhí)行落實(shí)情況。 撰寫 “ 十一五 ” 課題數(shù)學(xué)子課題階段性報(bào)告，整理收集子課題階段成果資料。 組織兩屆六年級(jí)教師參加包河區(qū)畢業(yè)班畢業(yè)匯考質(zhì)量分析會(huì)。 組織教師參加省首屆新課改觀摩課暨名師報(bào)告會(huì)，并送交教學(xué)案例參評(píng)。 青年教師、骨干教師參加廬陽區(qū)新課標(biāo)研讀活動(dòng)。 充實(shí)教研組工作材料，迎接 “ 市先進(jìn)教研組 ” 評(píng)選檢查組的評(píng)估。 六年級(jí)開展學(xué)生活動(dòng)：繪制長方體、正方體展開圖，評(píng)出優(yōu)秀作品展出。 十月份： 月初督促各備課組制定教師單元教學(xué)領(lǐng)講課安排計(jì)劃表、 學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃并上交教導(dǎo)處。 積極配合學(xué)校完成 “ 十一五 ” 課題階段成果資料匯總工作，迎接省、市課題檢查團(tuán)中期評(píng)估工作。 積極配合學(xué)校準(zhǔn)備 “ 十一五 ” 課題中期評(píng)估成果資料：論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、課堂實(shí)錄。 積極配合學(xué)校準(zhǔn)備 “ 有效教師 ” 課題評(píng)估成果資料：教師專業(yè)成長檔案。 組織數(shù)學(xué)教師參加區(qū)片級(jí)特色教研活動(dòng)，參加區(qū)數(shù)學(xué) “ 名師活動(dòng)室 ” 活動(dòng)。 定期檢查各備課組在集體備課室開展備課活動(dòng)落實(shí)情況。 學(xué)生活動(dòng)：二年級(jí)《七巧板拼圖》展覽。 十一月份： 配合學(xué)校做好期中教學(xué)檢查各項(xiàng)工作：各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)及質(zhì)量分析、作業(yè)抽查、教案檢查、隨堂聽課、家長會(huì)等。 組織數(shù)學(xué)教師參加區(qū)片級(jí)特色數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，參加區(qū)數(shù)學(xué) “ 名師活動(dòng)室 ” 活動(dòng)。 深入開展 “ 師徒結(jié)對(duì) ” 拜師活動(dòng)工作。 配合學(xué)校開展校級(jí)青年教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。 積極參加 “ 送教下鄉(xiāng) ” 活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)：三年級(jí)《我的時(shí)間我做主》，展出優(yōu)秀表格。 五年級(jí)《了解我們自己》，制作統(tǒng)計(jì)表 (統(tǒng)計(jì)圖 )，評(píng)獎(jiǎng)?wù)钩觥? 十二月份： 新課改優(yōu)秀教學(xué)錄像課、案例學(xué)習(xí)研討。 收集教師新課改教學(xué)論文、典型案例和教學(xué)反思等，參加區(qū)評(píng)比，參加新課改總結(jié)活動(dòng)。 配合學(xué)校開展校級(jí)青年教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。 參加區(qū)片級(jí)數(shù)學(xué)特色教研活動(dòng)。 學(xué)生活動(dòng)：一年級(jí) 20 以內(nèi)加減法口算比賽，五年級(jí)《了解周圍的家庭》調(diào)查活動(dòng)。 元月份： 各備課組制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，組織好期末復(fù)習(xí)工作。 配合學(xué)校做好期末教學(xué)常規(guī)檢查工作，各備課組完成期末試卷質(zhì)量分析工作。 教師撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)，參加校年度教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。 教研組進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)。
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