【導(dǎo)讀】學(xué)習(xí)中,你適應(yīng)了中學(xué)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)了嗎?下面讓我們一起來(lái)檢驗(yàn)一下吧。1、語(yǔ)音測(cè)試──給加粗的字注音。3、語(yǔ)序整理──下面這段話的語(yǔ)序被打亂了,調(diào)整后語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是()。4、課文反饋──文學(xué)常識(shí)填空?!蹲咭徊剑僮咭徊健纷髡呤牵撸邍?guó)的____?!锻ぁ愤x自《____》,作者是__。5、讀下面一則關(guān)于“夢(mèng)”的詩(shī)謎,回答問(wèn)題?;ǚ腔ǎF非霧,夜半來(lái),天明去。這首詩(shī)運(yùn)用了________的修辭手法。“花非花,霧非霧”寫了夢(mèng)的______特點(diǎn)。夢(mèng)的_______,“來(lái)似春潮不多時(shí),去似朝露無(wú)覓處”寫出了夢(mèng)的____特點(diǎn)。6、黃河是我們的母親河,黃河是一條璀璨的詩(shī)河。試默寫有關(guān)黃河的詩(shī)句。⑦緘默是惟一的語(yǔ)言。A、“山民”是閉塞、保守、愚昧的象征。C、“山民”的遺憾是見(jiàn)到大海的理想在他兒子、兒子的兒子身上也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。