二年級數(shù)學教學工作計劃-資料下載頁
2024-09-09 04:03本頁面
【正文】 班有學生 31 人 ,其中男生 17人 ,女生 14 人。經(jīng)進行寒假檢測試卷分析后，本班學生上學期在口訣及知識運用等方面掌握不夠扎實，主要原因是練習及反饋不夠。本學期要根據(jù)以上情況，為提高本學科成績，應加強學生對知識的反饋訓練，為提高差等生的成績做出應有的努力。 二、教材分析： 這冊教材包括下面一些內(nèi)容：解決問題、表內(nèi)除法 (一 )、圖形與變化、表內(nèi)除 (二 )、萬以內(nèi)數(shù)的認識、克和千克的認識、萬以內(nèi)的加法和減法 (一 )、統(tǒng)計、找規(guī)律、總復習等。 三、教學目的要求 (一 )、數(shù)學思考方面 能運用生活經(jīng)驗，對有關(guān)數(shù)學信息作出解釋，并初步學會用具體的數(shù)據(jù)描繪現(xiàn)實世界中的簡單現(xiàn)象。 初步了解統(tǒng)計的意義，體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程，會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。初步認識條形統(tǒng)計圖 (1 格表示 2個單位 )和統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。 通過對時、分、秒的教學活動，認識時間與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學生遵守時間、珍惜時間的良好習慣。 (二 )、解決問題方面 經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程，體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學在日常生活中的作用。 了解同一問題可以有不同的解決辦法。 有與同學合作解決問題的經(jīng)驗。 初步學會表達解決問題的大致過程和結(jié)果。 (三 )、情感與態(tài)度方面 在他人的鼓勵和幫助下，對身邊與數(shù)學有關(guān)的某些事物有好奇心，能積極參與生動、直觀的教學活動。 在他人的鼓勵和幫助下，能克服在數(shù)學活動中遇到的某些困難，獲得成功的體驗，有學好數(shù)學的信心。 在他人的指導下，能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學活動中的錯誤，并及時改正。 體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。 養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。 通過實踐活動，體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。 四、教學措施： 認真學習《義務(wù)教育數(shù)學課程標準》。 扎扎實實開展教研活動，充分發(fā)揮集體教研的作用。 認真研究、創(chuàng)造性的使用實驗教材，認真?zhèn)湔n、上課，向課 堂教學要質(zhì)量。 因材施教，使不同的學生在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。 定期進行測試，及時反饋總結(jié)。 教學工作計劃
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1