5培訓(xùn)管理工作的心得體會-資料下載頁
2025-08-30 10:02本頁面
【正文】 配了四川 第 4 頁 共 4 頁 菜，他會認同嗎。顯然不會。員工對某道菜認可與否總是取決于他的需要的。 當培訓(xùn)脫離了員工的需要，就變成了為了培訓(xùn)而培訓(xùn)了。就如同技能等級鑒定培訓(xùn)中，某位員工需要 dcs 操作工的培訓(xùn)，而給他得是制 冷工的培訓(xùn)，他沒法認同。 好的培訓(xùn)，應(yīng)能激發(fā)進一步學(xué)習(xí)的欲望，就像好的語文老師，在講解完課本后，能激發(fā)他的學(xué)生，主動去閱讀原著或作者的其他作品一樣。好的培訓(xùn)，不僅僅停留在知識的傳輸上，而對影響個人績效的藏在冰山下的人格、能力、動機產(chǎn)生積極影響。好的培訓(xùn)，應(yīng)該是和員工成長合拍的，是以員工需求為核心的，是解決實際問題的。 在一年多培訓(xùn)管理工作的過程中，其實也是在對自我進行一個培訓(xùn)。推己及人，我對企業(yè)的使命感，我對工作的責任感，我的胸懷，我的格局，我的一切的一切可能就會影響到工作中接觸到我的人 。作為一個培訓(xùn)管理從業(yè)人員，完善自己，做好自己，接受別人給予你的，給予你能給予別人的。
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