【導(dǎo)讀】教師組織指導(dǎo),學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究。來源于生活而遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于生活,是毛澤東《七律長(zhǎng)征》的真實(shí)體現(xiàn)。我們?cè)?jīng)拜讀過他的《沁園春雪》,領(lǐng)略了他的雄韜偉略。根據(jù)題目,我們了解到這是一首。寫于紅軍二萬五千里長(zhǎng)征時(shí),誰能說得更好,更具體呢?這首詩寫于1935年10月,當(dāng)時(shí)毛漢東率領(lǐng)中央紅軍越過岷山,回顧長(zhǎng)征一年來所戰(zhàn)勝的無數(shù)艱難險(xiǎn)阻,他滿情喜悅。以極其輕松的筆調(diào)寫下了這首氣壯山河的偉大詩篇。七律是七言律詩的簡(jiǎn)稱。它高度概括了紅軍在毛澤東和黨中央的統(tǒng)率下于整個(gè)?!斑h(yuǎn)征難”三個(gè)字總括了紅軍長(zhǎng)征途中所遇到的一切困難。面軍廣大指戰(zhàn)員的殷切希望和信任。胸襟和英雄氣魄,體現(xiàn)了詩作的革命浪漫主義風(fēng)格。