【導(dǎo)讀】《我們是怎樣聽(tīng)到聲音的》同步練習(xí)。起()振動(dòng),這種振動(dòng)經(jīng)過(guò)()及其他。組織傳給(),()再把信號(hào)傳給大。的演奏,他把棒的一端觸在鋼琴上,另一端咬在牙齒中間,當(dāng)琴弦發(fā)出聲音時(shí),振動(dòng)就經(jīng)()傳至內(nèi)耳。的物體放在耳朵邊,使其聽(tīng)得更真切一些,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明。也不會(huì)清脆,這是因?yàn)椋海ǎ?。C.手按在鈴上,影響了鈴的正常振動(dòng)。D.手按在鈴上,周?chē)鷽](méi)有介質(zhì)。看到魚(yú)立即受驚,這時(shí)魚(yú)接收到聲波的主要途徑是:(). C.耳廓主要防止雜物進(jìn)入耳道中。C.對(duì)于因傳導(dǎo)障礙而失去聽(tīng)覺(jué)的人,只要設(shè)法將外界產(chǎn)生