【導(dǎo)讀】描述動(dòng)物的特征。課件出示象的大鼻子。hasalongnose.領(lǐng)讀alongnose—Ithasalongnose.然后問(wèn)學(xué)生大象身上還差了。課件出示“猴尾”,讓學(xué)生猜。課件出示一只滑稽的猴子。讓學(xué)生組成四人一組,就。自己的小動(dòng)物進(jìn)行描述。然后派一名代表上來(lái)匯報(bào),教師先示范,也可以讓學(xué)生自己戴上頭。,卡片,單詞及本課時(shí)所需的giraffe,dear圖片,掛圖一幅。2.學(xué)生仍自帶小動(dòng)物玩具及面具。然后出示小鹿圖片:Lookatthedeer.It’sshort.領(lǐng)讀short并拼讀s-m-a-l-l-small,Yousee,thegiraffeistall,Thedeerisshort.讓學(xué)生練說(shuō)。老師走到學(xué)生跟前比較:I’mtall,youareshort.幫助學(xué)生說(shuō):You’reright.再請(qǐng)高個(gè)男孩當(dāng)小老師,說(shuō):I’mtall.Youareshort.學(xué)生說(shuō):You’reright.