三年級英語下冊unit6howmany？教案人教pep標準版-wenkub
2022-12-02 04:30:19 本頁面
【正文】 at the elephant. It has a long nose and a short :long ,long, long, make your arms long. 詞卡 :short ,short ,short, make your arms short. 反復兩遍。 2 T： Wow！ It’ s so funny. Look at the ： It has a long tail. It has small ears. 3． 趣味操練 （ Practice） （ 1） 課件出示小兔、松鼠讓學生操練 It has long ears and a short tail. It has a long tail. （ 2）將象、猴、鼠、兔、鳥、松鼠、熊的動物課件同時出現(xiàn)，讓學生比較大、小、長、短并運用。 2．學生仍自帶小動物玩具及面具。 教師可以在學生中間任意拿出一個玩具動物介紹特征： Look at the? It is so?，it has ? 第三課時 一 、教學目標與要求： 1. 學習 story time 2. learn the song 二、教學重點： 1. How many animals do you know？ I know all the animals. 2. The big one is? The small one is? 三、教具準備： 1. 教師準備一幅動物掛圖及圖片 2. 學生準備動物頭飾及動物玩具 3. 學生準備白紙 四、教學步驟： （ warmup） Let’ s do Tall? . Make yourself tall. 2．新課展示（ Presentation） 1. Know the other animals. Show the following. pictures:fox,wolf,tiger,lion,zebra horse gorilla 2. Put the picture on the Bb .T:what is this? Where is ?？ 3. How many animals do you know?幫學生回答 I know all the 生用開火車的方式訓練以上對話。 Let180。 三、教學準備： 教師準備字母卡 A— Z。m from ?? T: Nice to meet yon. Ss: Nice to meet yon. （ 2） Sing the song “Hide and seek” （ 3） Revise the 26 big letters （開火 車的形式） 2．新課展示（ Presentation） （ 1）將二十六字母打亂貼在黑板上，指著字母認讀。通過幾輪比賽，累計成績的方法來完成，最多者小絨組獲勝。 （ 4）將四國的國旗貼在黑板上，領讀四國的縮寫并告訴學生縮寫要大寫。 （ 3）歌謠采取一組一
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