位置與方向第二課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】課題：位置與方向一，內(nèi)容：位置與方向第二課時(shí)二，目標(biāo)1，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)方向的意識(shí)，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念2，進(jìn)一步對東、南、西、北的認(rèn)識(shí)三，重點(diǎn)如何讓學(xué)生理解東、南、西、北。會(huì)辨認(rèn)地圖上的東南西北。四，難點(diǎn)通過現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)活動(dòng)，能夠?qū)Ψ较蛴写蟾诺睦斫猓w會(huì)東南西北四個(gè)方向的相對性五，導(dǎo)學(xué)過程1，復(fù)習(xí)互查：（1),早晨起

2025-08-17 07:25

蛇與莊稼第二課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時(shí)（一）復(fù)習(xí)鞏固：1、笑聲讀一、二段說說每段主要講了什么？2、理解：“因此貓多少竟和苜蓿的收獲有密切的關(guān)系”這句話中，從“竟”字中你體會(huì)到了什么？（二）、講解第三段：1、出示自學(xué)提綱：1）、本段講了幾層意思？2）、課文講了那些事物之間的簡單聯(lián)系？為什么說這些聯(lián)系是簡單的？

2024-11-24 13:55

積累與應(yīng)用二第二課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時(shí)教學(xué)過程三、點(diǎn)擊成語1、自由練讀，讀通順，想想寫的是一個(gè)什么故事。2、把讀懂的內(nèi)容與同學(xué)交流，或提出自己的疑惑。3、交流閱讀體會(huì)，說說成語的意思。4、說說自己從成語故事中受到的教育、明白的道理。四、口語交際1、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣。同學(xué)們，在這個(gè)單元里，我們伴隨著作者的足跡，領(lǐng)略了華

2024-11-24 18:29

積累與運(yùn)用第二課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、受和體驗(yàn)新班級(jí)的變化，把印象最深的變化說給同學(xué)聽。樂意把說的內(nèi)容寫下來。2、有寫日記的愿望，逐步養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。教學(xué)過程：一、口語交際：說夏天1、質(zhì)疑激趣，引出話題。（1）展示文字材料、圖片等，教師對夏天的景物進(jìn)行介紹。（2）說一說，議一議：你們喜歡夏天嗎？為什么？（3）老師總結(jié)引出話題

2024-11-24 18:28

第二課我與父母交朋友第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《第二課我與父母交朋友》第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)．明白與父母溝通的過程及基本要領(lǐng)和主要策略。[來源:學(xué)科網(wǎng)]．學(xué)會(huì)遇到事情和父母溝通商量，對多種可能解決問題的方式進(jìn)行選擇的能力。[來源]．崇尚與父母平等，體會(huì)父母對自己的心情和期待，正確對待父母教育的情感。[來源:學(xué)科網(wǎng)]學(xué)習(xí)重點(diǎn)[來源]與父母溝通的基本要領(lǐng)和主要策略（與父母交往的藝術(shù)）。學(xué)習(xí)難點(diǎn)與父母溝通的

2025-05-02 13:14

全神貫注第二課時(shí)11-資料下載頁

【總結(jié)】作業(yè):1、讀閱讀鏈接，搜集海倫.凱勒的故事。2、把搜集到的資料整理整理，辦一期“熱愛生命”的小報(bào)。名人名言：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！薄_丹作業(yè):1、讀閱讀鏈接，

2024-11-21 21:56

孔繁森第二課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：孔繁森第二課時(shí) 《孔繁森》（第二課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)： ，深入了解孔繁森的動(dòng)人事跡，體會(huì)孔繁森關(guān)心人民、為民族團(tuán)結(jié)無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，感受孔繁森的優(yōu)秀，使學(xué)生受到從小就要關(guān)心別人、主動(dòng)幫助別人的...

2025-09-29 23:32

望月第二課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】 望月（第二課時(shí)） 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。 　　2、聯(lián)系課文內(nèi)容，感受文中描寫月光的語句；通過朗讀，激發(fā)學(xué)生積累有關(guān)月亮詩文的興趣。 　　3...

2024-11-17 02:08

水第二課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】 水（第二課時(shí)） 　　26．水（第二課時(shí)） 　　一、教學(xué)要求 　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 　　2、體會(huì)缺水時(shí)村子里人們盼水、用水的心情，教育學(xué)生要珍惜水資源。 　　...

2024-11-17 22:03

31第二課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時(shí)【學(xué)習(xí)要求】1．理解可以用復(fù)平面內(nèi)的點(diǎn)或以原點(diǎn)為起點(diǎn)的向量來表示復(fù)數(shù)及它們之間的一一對應(yīng)關(guān)系．2．掌握實(shí)軸、虛軸、模等概念．3．掌握用向量的模來表示復(fù)數(shù)的模的方法．【學(xué)法指導(dǎo)】通過類比實(shí)數(shù)可用數(shù)軸上的點(diǎn)來表示，認(rèn)識(shí)復(fù)數(shù)用點(diǎn)和向量表示的合理性，體會(huì)數(shù)形結(jié)合思想在理解復(fù)數(shù)中的作用．復(fù)數(shù)的幾何意義是進(jìn)一步學(xué)習(xí)復(fù)數(shù)的加法、減法幾何

2024-11-17 18:06

棱柱第二課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】棱柱大成中學(xué)?在棱柱中（），且各側(cè)棱相等復(fù)習(xí)?一個(gè)棱柱成為正四棱柱的條件是（），有兩個(gè)側(cè)面是矩形的四棱柱，有兩個(gè)側(cè)面垂直底面的四棱柱，相鄰兩個(gè)側(cè)面是矩形的四棱柱復(fù)習(xí)?正確的是（）

2025-11-01 22:30

草第二課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)6個(gè)生字。、流利地朗讀課文、背誦課文。，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩、背誦古詩的濃厚興趣。重點(diǎn)難點(diǎn)、寫字。。教具準(zhǔn)備生字詞卡片，梅花掛圖。教學(xué)過程一、鞏固復(fù)習(xí)，檢查生字的識(shí)記情況（10），集體評(píng)議。，看哪個(gè)小組讀得最棒。。二、誦讀課文，熟讀成誦（10）。

2024-11-24 13:59

朝夕第二課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時(shí)一、組織教學(xué)，師生問好二、展示活動(dòng)（一）激情導(dǎo)入老師：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了歌曲《清晨》，經(jīng)過討論大家決定分成幾個(gè)小組，分別通過演唱、打擊樂伴奏、豎笛吹奏和舞蹈律動(dòng)的形式表現(xiàn)歌曲，這節(jié)課我們就來展示各個(gè)小組的練習(xí)成果。各組演員準(zhǔn)備好了嗎？好，歌曲《清晨》表演展示活動(dòng)現(xiàn)在開始。（二）表

2024-11-24 17:25

烷烴第二課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】烷烴（第二課時(shí)）甲烷球棍模型：與甲烷結(jié)構(gòu)相似的有機(jī)物還有很多，請你觀察下列有機(jī)物的結(jié)構(gòu)，試歸納出它們在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)。常見烷烴的球棍模型：乙烷丁烷丙烷它們對應(yīng)的結(jié)構(gòu)式：乙烷：HH丙烷：

2025-10-02 15:12

麋鹿第二課時(shí)--資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《麋鹿》第二課時(shí) 11、《麋鹿》第二課時(shí) 課前準(zhǔn)備：查找有關(guān)麋鹿的資料；熟讀課文。 教時(shí)目標(biāo)： 1．了解麋鹿的外形特點(diǎn)、生活習(xí)性和坎坷經(jīng)歷。激發(fā)保護(hù)野生...

2025-04-15 00:28

11、馬蜂與熊瞎子第二課時(shí)-資料下載頁

11、馬蜂與熊瞎子第二課時(shí)(參考版)

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