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5品德合格方面存在的問(wèn)題對(duì)照檢查材料-資料下載頁(yè)

2025-08-29 00:50本頁(yè)面
  

【正文】 得應(yīng)該放在對(duì)個(gè)人利益最好的地方,怎么來(lái)配置,也是一個(gè)價(jià)值判斷。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部只有具備社會(huì)主義 核心價(jià)值觀,才能心明眼亮,做出客觀公允的判斷與決策。 品德修煉是提升領(lǐng)導(dǎo)力的重要途徑 習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)。 ? 核心價(jià)值觀,其實(shí)就是一種德,既是個(gè)人的德,也是一種大德,就是國(guó)家的德、社會(huì)的德。國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立。 ? 優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部七分做人三分做事,只有把人做 第 15 頁(yè) 共 18 頁(yè) 好了,官才能做好 。人要是做不好,為官?gòu)恼t早要出問(wèn)題。提升領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)力必須抓住 ? 德 ? ,抓住領(lǐng)導(dǎo)干部的核心價(jià)值觀培養(yǎng)。 ? 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí) ? ,習(xí)近平總書(shū)記提出的作風(fēng)建設(shè) ? 三嚴(yán)三實(shí) ? 是領(lǐng)導(dǎo)干部品德修煉的具體要求。品德修煉是提升領(lǐng)導(dǎo)力的必修課,在此基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)注意以下幾個(gè)方面。 第一,樹(shù)立面向市場(chǎng)的思維方式。市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用,領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)樹(shù)立市場(chǎng)導(dǎo)向的思維方式,具有領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的能力和產(chǎn)生價(jià)值的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部能力發(fā)展目標(biāo)是隨著社會(huì)實(shí)踐發(fā)展動(dòng)態(tài)發(fā)展的價(jià)值體系,包括不同層次不同內(nèi)容,一定要學(xué)習(xí),干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),增加對(duì)本職工作本崗位工作規(guī)律性總結(jié)和前沿趨勢(shì)的分析和認(rèn)識(shí),優(yōu)化知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)。 第二,從被動(dòng)執(zhí)行向主動(dòng)創(chuàng)新轉(zhuǎn) 變。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)在決策基礎(chǔ)上主動(dòng)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)會(huì)面臨不同的利益群體和動(dòng)態(tài)變化的外部環(huán)境,因此要開(kāi)拓創(chuàng)新,開(kāi)動(dòng)腦筋,尋找解決問(wèn)題的最佳方案。 第三,由一維化的能力結(jié)構(gòu)向多維化的能力結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變。市場(chǎng)決定資源配置過(guò)程中不確定因素很多,領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)主動(dòng)調(diào)整自己,既實(shí)現(xiàn)目標(biāo)又不違反大的原則。這就需要領(lǐng)導(dǎo)干部多維度思考,跳出問(wèn)題看問(wèn)題,整體分析,運(yùn)用博弈論的方法。否則越認(rèn)真越 第 16 頁(yè) 共 18 頁(yè) 糟糕,越勤奮浪費(fèi)越大。在飛速變化的 21 世紀(jì)更要看準(zhǔn)目標(biāo),分清各個(gè)要素的動(dòng)態(tài)整合,推動(dòng)這些要素的良性互動(dòng),求得 ? 最大公約數(shù) ? 。在這個(gè)過(guò)程中,要特 別注意尊重各方利益,全盤(pán)考慮,互利共贏。 第四,要解決問(wèn)題。有句老話, ? 當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯 ? ??疾煲粋€(gè)班子一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)要看他做成什么了,給人民群眾帶來(lái)什么利益,只有 ? 為民務(wù)實(shí)清廉 ? ,切實(shí)為人民群眾辦實(shí)事求實(shí)效帶來(lái)實(shí)惠才能得到廣大人民群眾的擁護(hù),產(chǎn)生凝聚力、號(hào)召力和領(lǐng)導(dǎo)力。 品德合格方面存在的問(wèn)題對(duì)照檢查材料三 人力資源社會(huì)保障部部長(zhǎng)、國(guó)家公務(wù)員局局長(zhǎng)尹蔚民在全國(guó)公務(wù)員考試錄用工作會(huì)議上指出,根據(jù)當(dāng)前公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際情況,要特別重視在 ? 德 ? 的方面把好關(guān)。 品 德是指人的內(nèi)心品質(zhì)、情感和信念,是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)、情操、修養(yǎng)等日常體現(xiàn)。它是衡量人們行為善惡的尺度,是評(píng)價(jià)人們行為是非的標(biāo)準(zhǔn)。 當(dāng)前,隨著改革開(kāi)放的深化和各種思潮的涌入,加之一些干部長(zhǎng)期忽視 ? 內(nèi)功 ? 修煉,以致黨性修養(yǎng)、思想作風(fēng)和道德品行成了他們的高危漏洞,很多干部出問(wèn)題不是出在才能上,而是壞在品德上 。不是出在干事上,而是壞在做人上。修補(bǔ)道德漏洞,當(dāng)務(wù)之急就是要發(fā)揮好選人用人的風(fēng)向標(biāo)作用,始終堅(jiān)持 ? 以德 第 17 頁(yè) 共 18 頁(yè) 為先 ? 這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不動(dòng)搖。 以德為先、德才兼?zhèn)?,是我黨選人用人的一貫標(biāo)準(zhǔn)。貫徹這一標(biāo)準(zhǔn),要求 我們?cè)谶x人用人時(shí),一定要用 ? 品德標(biāo)尺 ? 對(duì)選拔對(duì)象量一量,看一看他們是否合格。只要把品德這個(gè)軟實(shí)力變?yōu)檫x人的硬標(biāo)準(zhǔn),就一定能教育引導(dǎo)人們把品德放在更加突出的位置,將品德作為立身行事的根本。樹(shù)立選人用人的正確導(dǎo)向,從而讓社會(huì)公德、從政官德、傳統(tǒng)美德深入人心,流淌在國(guó)人的血液里。 公務(wù)員考錄工作特別重視在 ? 德 ? 的方面把好關(guān),釋放出不簡(jiǎn)單以分?jǐn)?shù)取人的積極信號(hào),可以有力糾正重才輕德、以才蔽德的選人用人錯(cuò)誤觀念,可以有效防止有才無(wú)德者混入公務(wù)員隊(duì)伍。不以分?jǐn)?shù)論優(yōu)劣而以品德定取舍,讓那些政治堅(jiān)定、品德高尚、才能 突出、作風(fēng)正派的人脫穎而出,符合公眾對(duì)高學(xué)歷、高品德、高素質(zhì)人才的期許。 才者,德之資也 。德者,才之帥也。將德才兼?zhèn)湔哌x拔上來(lái),相關(guān)部門(mén)必須要把好 ? 品德 ? 檢測(cè)關(guān),一問(wèn)其父母兄弟,考察他的家庭美德 。二問(wèn)其妻子兒女,考察他的個(gè)人品德 。三問(wèn)其朋友鄰居,考察他的社會(huì)公德 。四問(wèn)其領(lǐng)導(dǎo)同事,考察他的職業(yè)道德。確??疾熨|(zhì)量,形成以德修身、以德服眾、以德領(lǐng)才、以德潤(rùn)才的良好氛圍,使組織放心讓群眾滿意。 事業(yè)興衰,唯在用人 。用人之要,重在導(dǎo)向。公務(wù)員考錄側(cè) 第 18 頁(yè) 共 18 頁(yè) 重考 ? 德 ? ,是對(duì) ? 以德為先、德才兼?zhèn)?? 用人導(dǎo)向的傾 力踐行。堅(jiān)持下去、落實(shí)到位,則中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)就有了合格的接班者,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有了忠實(shí)的圓夢(mèng)人。
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