【總結】第一篇:去極端化教案 阿克陶縣實驗中學2014~2015學年第一 學期 去極端化課件 姓名:古扎力阿依考勤號:280教研組:高中文科 新疆的宗教問題具有長期性、復雜性、群眾性、民族性、國際性...
2024-11-09 02:02
【總結】第一篇:去極端化試卷 三、簡答題 1、宗教極端勢力具有怎樣的危害性? 答:宗教極端勢力是一股以宗教為幌子,傳播宗教極端思想意識,從事暴力恐怖活動和民族分裂活動的反動勢力。其本質是打著宗教的旗號,...
【總結】第一篇:去極端化試題 巴州地震局學習《條例》試題 姓名:單位:得分: 一、單項選擇題 1、《新疆維吾爾自治區(qū)法制宣傳教育條例》自()起施行。 A、2010年12月1日 B、2011年1月1...
2024-11-09 01:59
【總結】 第1頁共5頁 去極端化典型材料 讓農(nóng)村回歸煙酒文化 在人們的印象中,新疆是一個歌舞之鄉(xiāng),熱情、好客、善良、 友愛是新疆人的印象標簽。然而近些年,在社會主義和諧大樂章 中卻出現(xiàn)了不少雜音:...
2025-08-29 00:55
【總結】 第1頁共7頁 去極端化實施方案(1) 哈拉玉宮鄉(xiāng)中心學校開展“去極端化”宣傳教育活動實施 方案 根據(jù)《XX縣區(qū)開展“去極端化”宣傳教育活動的安排意見》 和《XX縣區(qū)教育系統(tǒng)“去極端化”宣...
2025-08-29 00:46
【總結】 第1頁共5頁 去極端化發(fā)言稿 【篇一】 尊敬的各位領導,親愛的 各位老師: 大家上午好。為認清“三股勢力、暴力恐怖活動”的實質, 我校在8月6日至8月31日期間對全校教職工進行了集中教...
2025-08-29 00:49
【總結】 第1頁共9頁 去極端化演講稿 去極端化教育 當前,新疆正處在歷史上最好的發(fā)展時期。天山南北正在發(fā) 生著令人振奮的新的歷史性變化,這些年來,特別是中央新疆工 作座談會以來,新疆的各個方面發(fā)...
【總結】 第1頁共3頁 去極端化實施方案 xxxxxxxxxxxxxxxx組開展“去極端化” 工作實施方案 根據(jù)xxxxxxxxxxxxxxxx縣《關于在黨員干部中開展“去極 端化”活動的實施方案...
2025-08-29 00:41
【總結】第一篇:去極端化活動總結 去極端化活動總結 為深入揭批“三股勢力”的反動本質,使拜什艾日克鎮(zhèn)中學全體師生徹底認清宗教極端思想的真實面目,旗幟鮮明的反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一和民族團結,根據(jù)《關于在...
2024-11-16 04:52
【總結】第一篇:去極端化知識測試 “去極端化”等知識測試 姓名:職務:得分: 一、填空題(每空1分,共計36分) 1、在新疆宗教極端勢力與暴力恐怖勢力、民族分裂主義勢力是三位一體的,根子是 ,精神指...
2024-11-16 05:39
【總結】第一篇:去極端化測試答案 “去極端化”知識測試題 年級班姓名: 一、選擇題(只有一個正確答案,每題3分,共30分) 1、伊斯蘭教何時傳入新疆(A) 2、1875年5月,清政府任命(B)為欽差...
2024-11-16 06:51
【總結】第一篇:去極端化知識競賽 去極端化知識競賽 1、影響新疆社會穩(wěn)定的主要危險是(民族分裂勢力及其活動。) 2、黨的宗教工作的基本方針是(全面貫徹黨的宗教信仰自由政策,依法管理宗教事務,堅持獨立自主...
2024-11-16 04:40
【總結】 第1頁共2頁 去極端化培訓學習心得 學習“去極端化”心得體會 通過進一步學習,是我對“宗教極端化”有了進一步的了解, 使我清醒的認識到:宗教極端化思想是暴力恐怖勢力,民族分裂 勢力、非法...
【總結】 第1頁共7頁 去極端化演講稿范文 去極端化演講稿范文篇1促進宗教和諧事關社會穩(wěn)定的大 局,也是訪惠聚工作的重要內容。各工作組要進一步增強政治責 任感和使命感,繼續(xù)突出現(xiàn)代文化引領,幫助基層...
【總結】 第1頁共11頁 去極端化推進會發(fā)言材料 (一) 自開展"去極端化"工作以來,我鄉(xiāng)按照縣委、縣政府要求, 緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標,抓住重點突出亮點,通過 多種方式宣傳教育群眾、多...
2025-08-29 00:48