【導(dǎo)讀】理解國(guó)旗和太陽(yáng)一同升起的意義。1.創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容,體會(huì)情感。2.小組學(xué)習(xí),學(xué)生乊間互相交流自己的體會(huì)和感受。3.根據(jù)課文內(nèi)容,搜集相關(guān)資料,課上進(jìn)行交流,拓寬知識(shí)面。1.指名讀1—3自然段,思考:升旗儀式乊前,廣場(chǎng)上是怎樣的情景?(重點(diǎn)體會(huì)莊嚴(yán)、肅穆的氣氛和人們靜靜等候時(shí)的期待心情。3.帶著觀看錄象后的感受,小組學(xué)習(xí)4、5自然段。神圣,可以在書(shū)上畫(huà)一畫(huà),組內(nèi)進(jìn)行交流。(隨著學(xué)生的發(fā)言,教師出示重點(diǎn)語(yǔ)句的演示文稿,引導(dǎo)