語文s版二年級(jí)上冊國旗和太陽一同升起2-資料下載頁
2024-12-09 04:22本頁面
【導(dǎo)讀】，并能正確書寫。隨文用多種方法理解“水泄不通”、“氣宇軒昂”、“冉冉”等詞語的意思，并體會(huì)它們在表情達(dá)意上的作用。、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)人們對(duì)國旗、對(duì)祖國的熱愛。及人們激動(dòng)而驕傲的心情?！秶旌吞栆黄鹕稹贰?，請(qǐng)學(xué)生介紹自己搜集的有關(guān)國旗的資料。你想去看看天安門廣場上壯觀的升。，用自己喜愛的符號(hào)勾出不認(rèn)識(shí)的生字及不理解的詞語。、借助工具書注意或與小伙伴一起完成生字的學(xué)習(xí)。，看看課文是按照什么順序?qū)懮靸x式的全過程的。根據(jù)學(xué)生反饋的最感興趣的部分，教師相機(jī)教學(xué)，再現(xiàn)情景。“升國旗”這一部分。體會(huì)升旗場面的莊嚴(yán)肅穆。指導(dǎo)朗讀本段，注意讀出層層遞進(jìn)的語氣。①結(jié)合片子感受國旗衛(wèi)士們的“氣宇軒昂”，體會(huì)護(hù)衛(wèi)隊(duì)的精神抖擻。②標(biāo)出描寫國旗衛(wèi)士動(dòng)作的詞語，再現(xiàn)升旗儀式的壯觀場面。，我們偉大的祖國如旭日東升，蒸蒸日上。國、家鄉(xiāng)或者你的家發(fā)生了哪些翻天覆地的變化呢？
【正文】 。 《國旗和太陽一同升起》。 ，我們偉大的祖國如旭日東升，蒸蒸日上。在這期間，我們的祖國、家鄉(xiāng)或者你的家發(fā)生了哪些翻天覆地的變化呢？（讓學(xué)生帶著問題走出課堂） 五、布置作業(yè) 。 。 板書設(shè)計(jì) 天安門廣場 —— 國旗升起的地方 國旗高高 國旗和太陽 國旗基座周圍 —— 水泄不通的人群 飄揚(yáng)人們 一同升起 升旗儀式 —— 扛、挎、邁、跨、穿 久久不愿 國旗升起的情景 —— 冉冉升起、熠熠生輝 離去
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