5農(nóng)村小學自查報告3篇-資料下載頁
2025-08-28 23:09本頁面
【正文】 機結合，促進學生全面素質(zhì)的提高。 （四）能夠切實加強青少年學生的法制教育、心理健康教育，能夠注重教育實效。聘任了法制副校長，建立了心理咨詢室，堅持不懈地對學生進行教育。 四、德育實踐活動情況 （一）我校能夠?qū)⒔M織學生開展德育實踐活動列入教育教學計劃并保障實施，增強實踐活動的實效性。 （二）認真落實德育活動 “ 四個一 ” 要求，每學期至少組織學生看一場電影、觀摩一場藝術演出、參觀一次教育場館、組織一次社 會公益勞動。 五、學校文化建設 （一）以師生為主體，共同創(chuàng)造學校文化。 我校非常重視校園文化建設、潤物細無聲的育人。美麗的校園環(huán)境綠化工程中，有每名師生的一份辛勞。師生共建、共維，共護的全程活動 。以及校園內(nèi)處處可見的名言警句、板報、櫥窗跟前，也不時引來師生健快的腳步 。班級文化建設更是一景，因為它充分體現(xiàn)和凝聚了師生共同的智慧 。這一切的一切都是為師 第 14 頁 共 16 頁 生之間相互了解、相互信任、相互學習搭起以人為本的人育人平臺 （二）加強校風建設和班級集體建設。 “ 科學管理，率先垂 范，團結奉獻，和諧育人 ” 是我們的校規(guī) 。 “ 愛校、勤學、文明、體健 ” 是我們的校訓 ?！?尊師愛生、務本求實、勤奮進取、文明守紀 ” 是我們的校風 ?！?刻苦鉆研、面向全體、因材施教、全面育人 ” 是我們的教風 。“ 勤學好問、嚴肅認真、生動活潑、全面發(fā)展 ” 是我們的學風。 （三）我校通過制度建設、環(huán)境建設，因地制宜，經(jīng)常舉辦一些感染力強、形式多樣的科技、藝術、體育等活動，豐富校園文化生活，創(chuàng)設學校健康向上的文化環(huán)境和有利于學生思想道德教育的氛圍。 六、學校指導家庭教育工作 （一）開展多種形式 的家庭教育活動。在豐臺家教中心的支持下，舉辦家長學校，進行家教講座。每年召開 “ 我和孩子同過六一 ” 活動。 （二）我校主動擔當起指導家庭教育的責任，建立以學校為主導，學校、家庭、社區(qū)形成合力的開放式德育協(xié)作機制。我校組成了一支由張儀村的村長、學校領導、家長代表組成的三結合領導小組，共同完成德育教育的任務使德育工作落到實處。 第 15 頁 共 16 頁 （三）積極創(chuàng)造條件，組織成立了家長委員會。 （四）對不良行為和嚴重不良行為學生的教育管理工作，我校形成一套后進生轉(zhuǎn)化的監(jiān)督、評價機制。 七、學校德育資 源建設 （一）發(fā)揮校園網(wǎng)和信息技術課程的教育作用，引導學生把互聯(lián)網(wǎng)作為學習知識、獲取信息、培養(yǎng)創(chuàng)造力的工具，增強學生在網(wǎng)絡面前辨別是非能力和自我保護能力。 （二）在改善辦學條件中，重視配備適合學生閱讀的德育圖書及音像資料，積極配備有利于學生身心健康的娛樂設備、設施。 （三）有效利用社區(qū)教育資源和德育基地。 我校建立了 3 個教育基地。中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館、趙登禹烈士墓和盧溝橋鄉(xiāng)敬老院。 八、德育效果 （一）學校校風、教風、學風良好。教書育人、全員育人 的氛圍比較濃厚。學生文明行為素養(yǎng)逐步達到首都中小學生十個文明形象的要求。社區(qū)、家長對學校的德育工作比較滿意。 學生基本形成了良好的習慣。初步具有了愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情 。遵守社會公德的意識、集體意識和文明行為習慣逐漸形成 。具有良好的意志、品格和活潑開朗的性格 。具有自我管理、分辨是非的能力。具有閱讀、書寫、表達、計算的基本知識和基本技能，了解一些生活、自然常 第 16 頁 共 16 頁 識。具有初步的觀察、思維、動手操作和學習的能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。學習合理鍛煉養(yǎng)護身體的方法，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣 ，具有健康的身體和初步的環(huán)境適應能力。具有較廣泛的興趣和審美情趣。 （二）學校德育隊伍有較強的事業(yè)心、責任感和敬業(yè)精神 。能夠較好的履行自己的職責。 （三）由于辦學條件有限，在開展德育信息化建設，利用網(wǎng)絡環(huán)境建設德育工作網(wǎng)站等方面還有較大差距。
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