人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt課件2-資料下載頁

【總結】2020/12/25第三節(jié)電生磁八年級物理一、電流的磁效應探究通電直導線周圍的磁場—奧斯特實驗。。實驗結論19世紀丹麥物理學家，第一個成功的發(fā)現(xiàn)電與磁之間的聯(lián)系丹麥物理學家奧斯特，1777年8月14日生于丹麥一個藥劑師家庭。由于刻苦攻讀，17歲以優(yōu)異的成績考取了哥本

2024-11-18 17:23

人教版物理八下97電與磁七磁生電ppt課件2-資料下載頁

【總結】第九章電與磁第七節(jié)磁生電電能生磁NS如果把電源“+”極與導線連接，可觀察到的現(xiàn)象是______________________。小磁針發(fā)生偏轉電磁提出問題奧斯特實驗磁能否生電？學習目標：1．知道電磁感應現(xiàn)象產(chǎn)生的條件；發(fā)電機的工作原理。2．知道發(fā)電機發(fā)電過程

2024-11-18 17:23

人教版物理八下97電與磁七磁生電ppt課件5-資料下載頁

【總結】第九章電與磁9-7磁生電我們的生活離不開電那么電又是怎樣來的呢？奧斯特實驗表明電能生磁用什么方法可以使磁生電？組織討論：磁能否生電呢？物理史料：安培坐失良機科拉頓跑失良機提出問題：什么情況下磁可以生電?猜想假設：讓導線在磁場中運動可以生電。進

2024-11-18 23:34

教學設計：電生磁-資料下載頁

【總結】第一篇：教學設計：電生磁 教學設計 電生磁 朝陽市教師進修學院 馬瑞蘭 【教學內(nèi)容】 電流的磁效應；探究通電螺線管周圍的磁場；安培定則。【教材分析】 電流的磁效應是學習電磁現(xiàn)象的重要基礎...

2024-10-13 21:47

205磁生電練習-資料下載頁

【總結】磁生電（測試時間：35分鐘，滿分:80分）一、選擇題（每題4分，共40分），第一個發(fā)現(xiàn)了電與磁之間的聯(lián)系的科學家是（）A．奧斯特B．帕斯卡C．牛頓D．伽利略【答案】A【解析】通過如圖所示相同原理實驗，導線在瞬間通電時，旁邊的小磁針就會發(fā)生偏轉，這就是著名的奧斯特實

2024-12-08 12:50

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt課件1-資料下載頁

【總結】電荷具有吸引輕小物體的性質自然界中有兩種電荷，正電荷和負電荷正電荷負電荷異種電荷互相吸引它們的作用規(guī)律是同種電荷互相排斥磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間是否有類似的作用規(guī)律呢？NsNsNsNsNsNs輕小物體小鐵釘Ｓ

2024-11-19 01:48

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt課件9-資料下載頁

【總結】電生磁鞏固1、在右圖中標出通電螺線管的N、S極，并標出電源的正負極。NSN電源2、要使電磁鐵的磁極如右圖所示，請你將導線的兩個端點a、b接到電源的兩極上。1、電磁鐵的工作原理？2、電磁鐵和一般磁鐵相比較有什么不同？3、電磁鐵的磁性有無和強弱可由什么來控制？4、電磁鐵的鐵芯為什么是用軟

2024-11-18 17:23

電生磁教學設計-資料下載頁

【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 電生磁教學設計 電生磁教學設計 　　人們在生產(chǎn)實踐中把導線彎成各種形狀，發(fā)現(xiàn)把導線繞成一圈一圈的螺線管狀，磁場就會強得多，這樣在生產(chǎn)生活中用途就大，下面是我...

2025-04-04 06:40

202電生磁練習-資料下載頁

【總結】電生磁（測試時間：20分鐘，滿分:60分）一、填空題（每空3分，共24分），通電導線周圍存在，證明了電和磁之間是相互的。2.通電螺線管外部的磁場和形磁體外部的磁場一樣，它的兩端分別是極.極。當改變螺線管中的電流方向時，螺線管的兩磁極會。

2024-12-07 21:37

浙教版科學八下磁生電-資料下載頁

【總結】第二課時復習提問:1、英國物理學家發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象。2、當閉合電路的一部分導體在磁場中做運動時，電路中就會產(chǎn)生。3、感應電流的方向與以及

2024-12-08 13:28

電生磁教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：電生磁教學設計 《電生磁》教學設計 永久鎮(zhèn)中學孫桂芬 一、教學內(nèi)容分析 本節(jié)課是人教版八年級物理下冊第九章《電與磁》第三節(jié)《電生磁》，本節(jié)課是在已有的電學知識和簡單的磁現(xiàn)象知識基礎上，...

2024-10-13 19:47

人教版物理八下磁生電-資料下載頁

【總結】基礎梳理.知識點睛一、電磁感應現(xiàn)象1.發(fā)現(xiàn)：英國物理學家________在1831年發(fā)現(xiàn)，并進一步揭示了__________和_________之間的聯(lián)系.2.定義：由于導體在磁場中_______而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象.產(chǎn)生的電流叫做_________

2024-12-08 03:55

九年級物理磁生電-資料下載頁

【總結】磁生電從生活走向物理從物理走向社會我們的生活離不開電那么電又是怎樣來的呢？奧斯特實驗表明電能生磁用什么方法可以使磁生電？組織討論：磁能否生電呢？物理史料：安培坐失良機科拉頓跑失良機提出問題：什么情況下磁可以生電?猜想假設：讓導線在磁場中運動可以生電。進行實驗：師生共同討論實驗方案

2024-11-12 00:03

人教版物理八下磁生電-資料下載頁

【總結】第九章電與磁如果把電源“+”極與導線連接，可觀察到的現(xiàn)象是______________________,斷開電路則可觀察到_______________________。NS磁電英國科學家法拉第經(jīng)過10年的研究，在1831年發(fā)現(xiàn)了磁生電的條件和規(guī)律，實現(xiàn)了他利用磁場獲得電流的愿望。法拉第發(fā)現(xiàn)了磁生電

2024-11-30 03:25

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt同步6-資料下載頁

【總結】每課必記課題第2節(jié)電生磁（2課時）日期教學目標1、知道電流周圍存在磁場，能說出奧斯特實驗的現(xiàn)象，知道直線電流磁場的特征。2、認識通電螺線管磁場的特征，會用安培定則判斷磁場方向和電流方向。3、知道電磁鐵的組成和特點。4、理解電磁繼電器的結構和工作原理。

2024-12-09 09:46

0903電生磁-文庫吧

0903電生磁-wenkub

0903電生磁(已修改)

0903電生磁(編輯修改稿)