【導(dǎo)讀】Ⅰ.聽句子，根據(jù)所聽句子的內(nèi)容和所提的問題，選擇符合題意的圖畫回答問題。每段對話及問題讀兩遍。從方框中選出5個恰當?shù)木渥油瓿蓪υ?。根?jù)短文內(nèi)容從A、B、C、D四個選項中選出一個能填入相應(yīng)空格內(nèi)的最佳答案。

　　

【正文】 e cooks breakfast for me. She wants me to stay healthy. W: Your mother is so kind. Well, how do you spend your spare time? M: Spare time? I have no spare time. I have lessons all the time. W: I really hope it goes well after your hard work. M: Thank you. Ⅳ .聽短文， 完成表格 。短文讀 兩 遍。 Hello, everyone! I have a piece of good news to tell you. We’re lucky enough to have Mr. Smith make a speech for the students of Grade Nine. Mr. Smith is a famous Canadian scientist. He 9 can’t see anything because of his illness, but he is very famous and successful. Though he has a serious physical problem, he regards it as unimportant. Mr. Smith will make his speech in Room 205 and the speech begins at half past three on Friday afternoon. The topic of his speech is “How to Learn English Well”. Please e to the speech on time. I’m sure all of you will enjoy it. 10 參 考 答 案 及 解 析 Unit 3 Topic 2 第一部分 聽力 Ⅰ . Ⅱ . Ⅲ . Ⅳ . English past three/3:30 205 Nine 第二部分 基礎(chǔ)知識運用 Ⅰ . fly 現(xiàn)在進行時 ，表示將來 。 故選 C。 in+段時間，常和 一般 將來時連用，表示“以現(xiàn)在為起點，一段時間之后” 。故選 B。 考查短語 詞義辨析 ， pay attention to意為“注意” ； regard as 意為 “把??當 做 ” ；stand for 意為“代表” ； set off 意為“送別”。根據(jù) 語境用 stand for。 故選 C。 pare… to… .把? ? 比作? ? ，與??相比 。 故選 A。 短語 depend on 依靠。 故選 C。 follow the doctor’s advice 遵照醫(yī)囑。 故選 A。 考查“ make+賓語 +過去分詞”這一結(jié)構(gòu)。過去分詞作賓語補足語，表明賓語和賓補之間的關(guān)系是被動的。 故選 D。 考查被動語態(tài) be forced to do sth. 表示“被迫做某事”，其從句是 一般 過去時 。 故選B。 e 一詞可用現(xiàn)在進行時表示 將來。 故選 D。 sometime 意為“某一時候” ， some times 意為“ 幾 次”， at times 意為“有時”， some time 意為“一些時間”。根據(jù)句意應(yīng)該用 at times。 故選 C。 Ⅱ . Ⅲ . 由上文的 he 與下文的 understood 可知考查的“ make sth./sb. done” 。 故選 C。 由上句和下句的 No 可知前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系 。 故選 D。 say 是及物動詞，后加賓語意為“什么” 。 故選 C。 聯(lián)系上下文可知女孩 的問題出在沒有“同意接受”男孩的 贊美，而 receive 是“并非同意接受”，故排除。故選 B。 由下文 but she thought she should be modest“她認為她應(yīng)該謙虛”可知女孩實際上懂男孩所說的意思 。 故選 B。 由上下文可知這是講的中西文化的區(qū)別，故選 C。 由上下文 delicious“美味可口的”可知做的“飯菜” 。 故選 A。 由上下文可知在中國，謙虛是一種美德，而驕傲是不好的和 but 可知后邊可能與前邊的意思相反 。 故選 D。 聯(lián)系上文自信并不意味著驕傲可推知答案選 C，意為“代替” 。 故選 C。 聯(lián)系上下文可知在西方國家如果你很自信說“我當然行，會被人們很看重的” 。 故選 B。 Ⅳ .（ A） 11 在文章第一段可直接找到該問題的答案。 是 Ray Kroch 創(chuàng)辦的麥當勞，而不是 Wendy。 由 第三段開始可知，其他的商人看到了 Kroch 賺了很多錢，他們也都紛紛效仿。 由 第三段中間部分可知， Wendy’s 公司是以在電視中播放的廣告而出名的。 由 第三段最后可知， Wendy’s 公司想讓人們知道他們的漢堡是最大的而不是最美 味 的。 （ B） 由 第一段第一句 Xi Rong and HuYi became the exchange students in a middle school in New ，這兩個學(xué)生是交換生。故選 C。 由 第二段 Hu is my family ，“胡是我的 姓 ” 。 故選 B。 根據(jù) Oh,you are a girl? I’m sorry I… No, no Miss Green 可知，她 不 是一個女孩 。 故選 B。 由 最后一段最后一句 And their American friends said China interested them and they would visit China some “她們的美國朋友說中國讓她們感到有興趣，有一天會去參觀中國” 。 故選 C。 由 主旨“本文講述了中國兩個交換生在紐約上學(xué)第一天發(fā)生的有趣故事，相同發(fā)音但不同意思”可知 。 故選 A。 （ C） ’s water over the dam. in hot water. cold water 自于觀點 —— 水穿過的大壩，它不可能再回來。 expressions using water, different meanings. 第三部分 語言知識運用 Ⅰ .（ A） （ B） Ⅱ . out for a ride a ride research mistakes Ⅲ .參考范文 : Dear Mr. Zhou， How are you? I have been in Australia for a week. I e here to visit my uncle and spend the summer holiday. Just as I thought, I have some difficulties in understanding the people here. They speak too quickly. Sometimes I can’t follow them. And their accents are not the same. Even worse, I can’t understand some of the words they said. I really want to know how the differences e about. Please write to me soon. Best wishes to you and your family. Yours， Wang Qun