24到山下去看樹-資料下載頁(yè)
2024-11-21 03:09本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】們熱愛生活、默默奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)。1．人們把解放軍叔叔稱作“最可愛的人”，你認(rèn)為他們的“可愛”體現(xiàn)在哪些方面？(抗洪搶險(xiǎn)，保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全；打擊外敵，守衛(wèi)家園；駐扎邊疆，捍衛(wèi)國(guó)土??3．讀了課題，你想知道什么？(教師根據(jù)學(xué)生的問題，歸納成兩個(gè)問題：為什么要到山下去看樹？下看到了什么樹？的，再看看我們?cè)谧x書中又產(chǎn)生了哪些新問題。1．自由輕聲讀課文，把課文讀正確、讀通順。3．師生共同評(píng)價(jià)，并相機(jī)指導(dǎo)朗讀。4．讀了課文，說(shuō)說(shuō)這篇課文主要講了一件什么事。1．學(xué)生帶著問題默讀課文，并勾畫出相關(guān)句子。指導(dǎo)朗讀描寫胡楊樹的句子，體會(huì)戰(zhàn)士們就像生命頑強(qiáng)的胡楊樹一樣默默奉獻(xiàn)。那樹葉密密的、寬闊的胡楊樹呀，隨同它光亮的綠色??具有頑強(qiáng)的生命力，表達(dá)了作者對(duì)胡楊樹的贊揚(yáng)。4．小結(jié)閱讀方法：抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)理解句子的含義，體會(huì)作者的感情。
【正文】 葉密密的、寬闊的胡楊樹呀，隨同它光亮的綠色??從此就永遠(yuǎn)印在我們青春歲月的深處！ 2．讀這兩個(gè)句子，注意比較帶點(diǎn)的詞語(yǔ)，體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。 3．交流。 (1)與銀杏、柏樹相比“晦暗”的灰色，形象地寫出了胡楊樹葉子長(zhǎng)得不好看，卻具有頑強(qiáng)的生命力，表達(dá)了作者對(duì)胡楊樹的贊揚(yáng)。 (2)在高原雪山下顯得“光亮”的綠葉，是那么的富有生機(jī)，就如戰(zhàn)士們年輕的生命，包含著作者對(duì)戰(zhàn)士們駐扎高原、熱愛生 活、默默奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)的敬意。 4．小結(jié)閱讀方法：抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)理解句子的含義，體會(huì)作者的感情。
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