14高爾基和他的兒子(2)-資料下載頁
2024-11-21 02:59本頁面
【導(dǎo)讀】就是今天課文中的主人公之一，文中還有一個小主人公是誰？以后，他顧不上休息，一直在忙著栽種各種各樣的花草。栽的花草，幸福地笑了，他仿佛看見……高爾基欣賞兒子種的花時心情如何？爾基對兒子的情感。中的單引號表示信中的引用部分。學(xué)生自讀高爾基的三段信文，把含義深刻的句子畫下來，細(xì)讀體會。交流，聯(lián)系實(shí)際說說你對“?給?，永遠(yuǎn)比拿愉快”的想法。
【正文】 含義深刻的句子畫下來，細(xì)讀體會。 （ 4） 交流，聯(lián)系實(shí)際說說你對 “?給 ?，永遠(yuǎn)比拿愉快 ”的想法。 （ 5）指導(dǎo)朗讀背誦。 共同小結(jié)并根據(jù) “有一年 ”、 “春天對了 ”、 “傍晚 ”、 “不久 ”、 “你回去了 ”、 “那時候 ”等詞語熟背課文。 板書設(shè)計(jì)： 1 高爾基和他的兒子 賞花 栽 愛 寫信 收 教學(xué)反思：
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