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5全區(qū)第二期科級(jí)干部調(diào)訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得0-資料下載頁(yè)

2024-09-06 21:39本頁(yè)面
  

【正文】 論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想 ;鄧小平理論、 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想;科學(xué)發(fā)展觀;黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神,用精神武裝頭腦、指導(dǎo)工作。二是要向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們?nèi)绾巫鋈恕⒆鍪?,在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī),用她們的精神鼓舞我們、用她們的先進(jìn)事跡激勵(lì)我們、用她們的高尚品質(zhì)感染我們,使我們真正體會(huì)到人生觀、價(jià)值觀的體現(xiàn)。三是與同部門、同單位學(xué)習(xí),做到 “ 比、學(xué)、趕、幫、超 ” ,自我加壓、自立標(biāo)桿,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、積極進(jìn) 第 19 頁(yè) 共 22 頁(yè) 取的工作心態(tài)、頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神、爭(zhēng)出一流的工作業(yè)績(jī)。不斷提高自身的理論素質(zhì)和駕馭工作的能力。 總之,以上 是我對(duì)本次培訓(xùn)的粗淺認(rèn)識(shí)和心得體會(huì),有不妥之處還請(qǐng)班主任老師給予批評(píng)指正,同時(shí)希望組織部門進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我們基層工作者的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),以便提高我們的知識(shí)水平和駕馭工作的能力。 二〇一三年十一月十八日 第五篇:科級(jí)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得新理念、新知識(shí)的 “ 營(yíng)養(yǎng)套餐 ” —— 科級(jí)干部培訓(xùn)一班學(xué)習(xí)心得 短短十天在佛山黨校的學(xué)習(xí),我收獲頗多。在佛山的陽(yáng)春三月,我們經(jīng)歷了一次 “ 頭腦風(fēng)暴 ” ,享受了一次領(lǐng)導(dǎo)干部新理念、新知識(shí)的 “ 營(yíng)養(yǎng)套餐 ” 。老師傳授的是與建設(shè)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市、文化名城、現(xiàn)代化大城市與富 裕和諧佛山密切相關(guān)的課程,解決了我們實(shí)際工作中的許多困惑、疑問(wèn)和問(wèn)題,使我們有了改革的新思路,更明確了今后的努力方向,增強(qiáng)了做好工作的緊迫感,增強(qiáng)自信心和使命感,以應(yīng)有的理性態(tài)度和沉靜思考的習(xí)慣學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)、黨的十六大精神和現(xiàn)代知識(shí),從與時(shí)俱進(jìn)的新理論、新思想、新知識(shí)中獲取前進(jìn)的動(dòng)力,不斷提高自己綜合辦事能力、綜合服務(wù)質(zhì)量、理論水平和專業(yè)技術(shù)水平,邁出 從優(yōu)秀到卓越 的堅(jiān)實(shí)一步。 第 20 頁(yè) 共 22 頁(yè) 這次培訓(xùn)班突出一個(gè) “ 實(shí) ” 字 —— 以人為本,以需求為本的課程設(shè)置;突出一個(gè) “ 精 ” 字 —— 內(nèi)容豐富,針對(duì)性強(qiáng);突出一個(gè) “ 新 ” 字 —— 新穎的培訓(xùn)方式方法。學(xué)習(xí)讓我拓寬了視野,轉(zhuǎn)變了思維方式,更新了思想觀念,改變了行為定勢(shì),體會(huì)到了深厚的情懷。周世光同志讓我們知道了作為大環(huán)境的國(guó)家安全問(wèn)題;趙起超等幾位同志深入分析了佛山發(fā)展的內(nèi)部、外部條件和發(fā)展思路;劉寧同志高屋建瓴地介紹了黨的建設(shè)問(wèn)題;何偉強(qiáng)等同志多方面多角度的介紹了領(lǐng)導(dǎo)干部的工作方法和工作藝術(shù)。 這次培訓(xùn),本人有如下體會(huì): 一、要避免一成不變的 “ 慣性 ” 思維、好大喜功的 “ 超前 ”思維、追求時(shí)尚的 “ 新潮 ” 思維、另起爐灶的 “ 創(chuàng)新 ” 思維和孤注一擲的 “ 重點(diǎn) ” 思維。學(xué)習(xí)是 時(shí)代賦予領(lǐng)導(dǎo)干部的重要責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷提高審時(shí)度勢(shì)能力,直面風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn);要提高理論武裝能力,打牢思想理論功底,要提高依法行政能力,把管理行為納入法制軌道;要提高民主決策能力,確保決策的正確性與科學(xué)性;要提高群眾工作能力,不斷鞏固和擴(kuò)大管理根基;要提高修身從政能力,增強(qiáng)執(zhí)政凝聚力和感召力。 二、領(lǐng)導(dǎo)要有強(qiáng)烈的人才意識(shí),人才資源是第一資源,所領(lǐng)導(dǎo)的人才意識(shí),主要體現(xiàn)在知人善任、廣納群賢上,要做到有愛才之心、識(shí)才之智、容才之量、用才之藝。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部要把握好 “ 學(xué)習(xí)關(guān) ” 、 “ 權(quán)利關(guān) ” 、 “ 道德關(guān) ” 、 “ 作 風(fēng)關(guān) ” 、 “ 廉 第 21 頁(yè) 共 22 頁(yè) 潔關(guān) ” ,并且對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部如何履行好崗位職責(zé)提出了具體要求,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。 三、在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我們黨的工作環(huán)境、執(zhí)政條件以及肩負(fù)的任務(wù),包括黨員隊(duì)伍的自身狀況都發(fā)生很大變化,黨員的數(shù)量、素質(zhì)結(jié)構(gòu),黨員的流動(dòng)和分布都有巨大變化。在這個(gè)大背景下,我們承認(rèn)每個(gè)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部正當(dāng)?shù)膫€(gè)人利益,而且依法維護(hù)每個(gè)黨員的正當(dāng)利益和權(quán)利。另外,都是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,由于社會(huì)轉(zhuǎn)型期利益分配的不均衡,也確實(shí)存在著各種財(cái)產(chǎn)和收益巨大的差異性。由于各種合理的 、不合理的因素形成的 這些差異,形成了人們心理上的不平衡和壓力。所以,作為領(lǐng)導(dǎo)干部一定要堅(jiān)持正確的價(jià)值取向,做人要講人格,做官要講政德,做黨員要講黨性。作為一名共產(chǎn)黨員首先要做一個(gè)好人,但僅僅做一個(gè)好人是不夠的,共產(chǎn)黨員的覺(jué)悟要體現(xiàn)在對(duì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)上,要體現(xiàn)在對(duì)人與人關(guān)系規(guī)律的認(rèn)識(shí)上,也包括對(duì)一個(gè)單位發(fā)展的規(guī)律的認(rèn)識(shí)和把握。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,要具備與這一職責(zé)相適應(yīng)的文化、知識(shí)、能力和視野,也可以說(shuō)作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要成為一個(gè)有覺(jué)悟、有能力的好人。 四,增強(qiáng)黨性與提高工作能力。如何判斷 領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力。脫離開價(jià)值觀問(wèn)題無(wú)法對(duì)其工作能力進(jìn)行評(píng)判,價(jià)值觀不正確,能力越強(qiáng)可能破壞性越大。特別是在重要崗位上,如果價(jià)值 第 22 頁(yè) 共 22 頁(yè) 觀不端正就影響政績(jī)觀和發(fā)展觀?,F(xiàn)在條件下,應(yīng)該干什么、怎么干,不是個(gè)小問(wèn)題。黨的十六屆四中全會(huì),提出要轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式,轉(zhuǎn)變政府職能,改善和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。我們的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式確實(shí)存在很多 “ 不適應(yīng) ” ,不該管的亂管,該管的又沒(méi)管好,工作中越位、錯(cuò)位、缺位的情況太多,影響了正常工作的開展,浪費(fèi)了大量的資源和時(shí)間。 五、目前干部專業(yè)化能力是個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。為什 么有些干部總想干事又總是干不好。職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)管理能力不高是一個(gè)重要方面。有些領(lǐng)導(dǎo)干部看到問(wèn)題就想開藥方,但又不具備診病開方的素質(zhì)和能力,看不到問(wèn)題的根本所在,看不到此事物與彼事物之間的關(guān)系,找不到事物彼此之間的內(nèi)在聯(lián)系,不能把問(wèn)題放 到一個(gè)大的系統(tǒng)中去認(rèn)識(shí)思考,不善于歷史地、發(fā)展地分析和看待問(wèn)題,不知道在自己的崗位上,自己到底能做什么。所以,提高黨的執(zhí)政骨干的能力是提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的關(guān)鍵。提高職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)管理能力,就是要我們的干部 “ 去做該做的事情 ,堅(jiān)持不懈地扎扎實(shí)實(shí)地去推進(jìn)工作。有必要出臺(tái)一 系列措施,強(qiáng)調(diào)干部要有系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)背景,要有適應(yīng)崗位需要的知識(shí)、技能和能力,要有正確的治學(xué)方法,能夠正確地分析、判斷和解決問(wèn)題,要有正確的世界觀和方法論。
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