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正文內(nèi)容

23隆中對課件-資料下載頁

2024-11-21 02:53本頁面

【導(dǎo)讀】屢敗,只好投靠劉表,寄居新野,勢單力孤。劉備的三顧之情所打動(dòng)。亮躬耕隴畝,好為《梁父吟》。惟博陵崔州平,穎川徐庶元直與亮友。比于管仲、樂毅,愛吟唱《梁父吟》。沒有誰承認(rèn)這一點(diǎn)。能委屈他,召他上門來,您應(yīng)當(dāng)屈身去拜訪他。由是先主遂詣yì亮,凡三往,乃見。人,曰:“漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵。淺短,遂用猖獗,至于今日。欲信大義于天下,的天下崩潰,奸臣竊取了政權(quán),己的德行,衡量自己的力量,寡,然操遂能克紹,以弱為強(qiáng)者,非惟天時(shí),令諸侯,此誠不可與爭鋒。天時(shí),抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾,曹操與袁紹相比,名。用武之國,而其主不能守,此殆dài天所以資將軍,荊州北據(jù)漢、沔,蜀,此用武之國,附,有才能的人被他重用,援,而不可謀取他。不知道愛惜人民。將軍既帝室之胄zhòu,信義著于四海,總攬英雄,誠于是,則霸業(yè)可成,漢室可。其巖阻,西和諸戎,孫權(quán),內(nèi)修政理;

  

【正文】 32 解釋下列加點(diǎn)的字詞: ① 每自此于管仲、樂毅 ( ) ② 徐庶見先主,先主器之 ( ) ③ 此殆天所以資將軍 ( ) ④ 將軍身率益州之眾出于秦川 ( ) ⑤ 謂為信然 ( ) ⑥ 此人可就見 ( ) ① 常常 ②器重、重視 ③大概 ④親自 ⑤確實(shí)這樣 ⑥接近、趨向 2020/12/28 33 找出文中所有的人物名字。 ? 亮、管仲、樂毅、崔州平、徐庶元直、先主(劉備)、董卓、曹操、袁紹、孫權(quán)、高祖、劉邦、劉表、劉璋、張魯、關(guān)羽、張飛 2020/12/28 34 如此眾多的人物,他們之間是什么關(guān)系、他們的身份、地位是怎樣?請同學(xué)們分成四人小組,探討這個(gè)問題,記得提供原文根據(jù)。 ? 諸葛亮:隱居隆中,種田人。(“亮躬耕隴畝”) ? 管仲、樂毅:春秋戰(zhàn)國有名的將相,輔佐國君成霸業(yè),諸葛亮自比二人。(“每自比于管仲、樂毅,) ? 崔州平、徐庶元直:是諸葛亮的朋友(“與亮友善,謂為信然”) ? 先主(劉備):是帝室的后代,其父中山靖王劉勝是漢景帝劉啟的兒子,以光復(fù)漢室為由屯兵新野,三顧茅廬,請諸葛亮出山。為什么?請?jiān)谠闹姓掖鸢浮? (“孤不度德量力,欲信大義于天下,而智術(shù)短淺,遂用猖撅,至于今日,然志猶未已”;) ? 董卓:殺死東漢少帝劉辯,獨(dú)掌大權(quán),導(dǎo)致天下大亂。(“自董卓以來 …… 不可勝數(shù)) ? 曹操:開始沒有名聲,兵力也弱,現(xiàn)在有百萬軍隊(duì),挾持皇帝號令諸侯。(“曹操比于袁紹 …… 挾天子而令諸侯”) ? 2020/12/28 35 袁紹: 漢末冀州牧,幾十萬軍隊(duì)與幾萬人作戰(zhàn),大敗 (如充官渡之戰(zhàn))。 孫權(quán): 繼承父兄之業(yè)占據(jù)江東,是江東之主。 (“孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世”) 高祖: 劉邦,西漢開國皇帝。 劉表: 荊州牧 劉璋: 益州牧,昏庸懦弱。(“劉璋暗弱”) 張魯: 占據(jù)漢中,在益州的北面,國富民強(qiáng)卻不知愛惜。 (“張魯在北, …… 智能之士思得明君”) 關(guān)羽、張飛: 是劉備的手下。 (“關(guān)羽、張飛等不悅 …… 羽、飛乃止”) 2020/12/28 36 熟讀課文,進(jìn)一步熟悉人物,自己查閱相關(guān)歷史書籍,了解當(dāng)時(shí)的背景。找出文中的地名,畫一張地形草圖,能體現(xiàn)大致方位即可。 地名有: ? 博陵、穎川、新野、江東、荊州、南海、吳 公、巴蜀、益州 1.博陵、穎川:分別是崔州平徐庶的家鄉(xiāng)。提一下即可,古人常將家鄉(xiāng)綴在人名前面。 2020/12/28 37 ? 2.新野:劉備屯兵之所。為什么劉備會(huì)屯兵這里?他怎么會(huì)見到諸葛亮?用文中話回答,并解釋清楚。(這個(gè)問題有助于理解課文第二、三段) ? 3.江東:孫權(quán)占據(jù)的地方。 ? 4.荊州:北面靠著漢水、沔水;東面與吳會(huì)相連,西面與巴郡蜀郡相通,是大家都要爭奪的地方。(北據(jù)漢、沔 …… 此用武之國) ? 5.益州、地勢險(xiǎn)要,土地肥沃,自然條件優(yōu)越。 與課文相關(guān)的知識 三顧茅廬: 誠心誠意一再邀請。 初出茅廬: 比喻剛到新手缺乏經(jīng)驗(yàn)。 三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮: 比喻人多智慧多,有大家商量,就能想出好辦法。 贊諸葛亮的詩: 堪愛南陽美丈夫,愿將弱主整匡扶。 片言妙論三分定,一席高論自古無。 先取荊州為家業(yè),后吞巴蜀建皇都。 要知鼎足為形勢,須向茅廬指畫圖。
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