5三班兩倒改班的調查問卷-資料下載頁
2025-08-28 20:26本頁面
【正文】 核表 （黃瓊） 作為一名副班長要和班長一樣應具有各方面的能力，為了能為同學們更好的服務我們要對副班長進行考核，希望同學們認真對待。 個人素質方面： 1 副班長是否在各方面起到模范作用。 是 一般 否 2 副班長是否聽取同學們的意見。 是 一般 否 3 副班長是否因手中有職權而自傲。 是 一般 無 4 副班長是否嚴于律己以身作則。 第 22 頁 共 26 頁 是 一般 無 5 副班長是否寬以待人。 是 一般 無 6 副班長處理事情是否講原則。 是 不是 有時講有時不講 7 副班長的成績是否優(yōu)異。 優(yōu)異 平常 差 8 副班長的自我表現(xiàn) 好 良好 不 9 副班長學習態(tài)度 好 良好 不好 10 副班長的品行是否端正。 是 第 23 頁 共 26 頁 一般 不是 11 個人形象 .儀表是否端莊得體 。 是 一般 很差 12 副班長做錯事了是否能主動承認錯誤。 能 偶爾 不能 13 副班長是否能夠做到誠實守信。 能 一般 不能 工作方面： 1 對于班中的同學副班長是否關心照顧。 是 一般 否 2 班里的同學出事了，副班長是否擔心并及時了解情況。 是 一般 否 3 副班長是否為了自己的事兒推卸責任。 經(jīng)常 第 24 頁 共 26 頁 一般 從 來沒有 4 副班長是否經(jīng)常和同學溝通了解情況。 經(jīng)常 一般 不經(jīng)常 5 副班長是否充分調動班委搞活動。 是 一般 不是 6 副班長在你心目中的威信如何。 重 一般 輕 7 副班長對于班主任下達的任務分配如何。 合理 一般 不合理 8 副班長是否充分調動同學們的積極性。 是 一般 不是 9 副班長是否定期召開班會，團結同學。 是 一般 不是 10 副班長是否及時去解決同學們之間的糾紛。 第 25 頁 共 26 頁 是 一般 不是 11 副班長與其他班委之間是否有職位高低的思想。 是 一般 沒有 12 副班長是否有組織班級搞有意義的活動的想法。 經(jīng)常 一般 不組織 13 副班長是否搞好班級的各項活動。 是 一般 不是 14 副班長是否能夠將班級團結起來。 能夠 一般 不能 15 副班長的工作熱情 很積極 積極 一般 16 副班長與同學相處 很融洽 第 26 頁 共 26 頁 融洽 一般 17 副班長的社交能力 強 良好 差 18 他 /她和您談話時的語氣、態(tài)度 很親和 一般 惡劣 19 你對副班長的總體評價 滿意 一般 不滿意 請說出您對貴班級副班長的一些建議及適合當副班長的最佳人選：
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