332解一元一次方程(二)去分母教學(xué)設(shè)計(jì)二-資料下載頁(yè)
2024-11-21 02:23本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】七班同學(xué)們，你們是最棒的！如下一道著名的求未知數(shù)的問(wèn)題。你能解決以上古代問(wèn)題嗎？便，還是用方程方法解方便？請(qǐng)你列出本題的方程。一個(gè)數(shù)，它的三分之二，它的一半，把你的解法與其他同學(xué)交。流一下，看誰(shuí)的解法好。方程兩邊應(yīng)該同乘以什么數(shù)?寫(xiě)，不要跳步，防止忘記變號(hào)。一天，他大擺宴席，請(qǐng)來(lái)了一些客人，他看。焦急，又說(shuō)：“嗨，不該走的倒走了！”已走的都是不該走的，那么，該走的就是我們了，于是，又有三分之二的人離開(kāi)了。這人見(jiàn)客人都不辭而別，急得。直拍大腿，連連說(shuō)：“這，這，我說(shuō)的不是他們！”剩下的3人一聽(tīng)，心想：“那定是說(shuō)我們了！”個(gè)個(gè)也抬腿告辭了。學(xué)生思考并用方程解決。注意符號(hào)，防止漏乘；系數(shù)為1或-1時(shí),記得省略1；作業(yè)：課本p98頁(yè)第3題奇數(shù)題。
【正文】 剩下的人一聽(tīng)，已走的都是不該走的，那么，該走的就是我們了，于是，又有三分之二的人離開(kāi)了。這人見(jiàn)客人都不辭而別，急得直拍大腿，連連說(shuō)：“這，這，我說(shuō)的不是他們！”最后剩下的 3人一聽(tīng)，心想：“那定是說(shuō)我們了！”于是，一個(gè)個(gè)也抬腿告辭了。學(xué)生思考并用方程解決。 13 古店中學(xué) 呂德品 七（ 4）班同學(xué)們，你們是最棒的！加油！ 課堂小結(jié)及作業(yè) 14 古店中學(xué) 呂德品 七（ 4）班同學(xué)們，你們是最棒的！加油！ 解一元一次方程的一般步驟 變形名稱(chēng) 注意事項(xiàng) 去分母 去括號(hào) 移項(xiàng) 合并同類(lèi)項(xiàng) 系數(shù)化為 1 防止漏乘（尤其沒(méi)有分母的項(xiàng)），注意添括號(hào) ； 注意符號(hào)，防止漏乘； 移項(xiàng)要變號(hào)，防止漏項(xiàng)； 系數(shù)為 1或 1時(shí) ,記得省略 1； 要正確應(yīng)用等式性質(zhì)二 師生共進(jìn)，課堂小結(jié) 15 古店中學(xué) 呂德品 七（ 4）班同學(xué)們，你們是最棒的！加油！ ？ ? 師生共進(jìn)，課堂小結(jié) 作業(yè)：課本 p98頁(yè)第 3題奇數(shù)題。
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