5三無社區(qū)工作總結(jié)-資料下載頁
2025-08-28 20:23本頁面
【正文】 時平息事態(tài)，把矛盾消滅在萌芽之中。上半年以來， 新村街道調(diào)委會和社區(qū)調(diào)委會受理調(diào)處糾紛 180 起，調(diào)解率和調(diào)解成功率都達(dá)到 100%，同時防止民間糾紛激化 8 起，制止群體性事件 3起。 第 15 頁 共 18 頁 （三）組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，調(diào)解能力漸提高。上半年，街道借著重新調(diào)解街道和社區(qū)人民調(diào)解委員會的契機(jī)，對新調(diào)整的調(diào)解人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并邀請專家進(jìn)行授課指導(dǎo)，著重講解了人民調(diào)解工作技巧，進(jìn)一步提高調(diào)解員的調(diào)解能力，為在 “ 三無 ” 社區(qū)創(chuàng)建工作打下良好的基礎(chǔ) 。 （四）規(guī)范臺帳建設(shè)，強(qiáng)化工作常態(tài)化。從年初開始，司法所就組織召開了各社區(qū)分管司法工作人員的會議，用以會代訓(xùn)的形式講解臺帳的基本要求，各社區(qū)也及時對調(diào)解的糾紛進(jìn)行登記，處理規(guī)范，并每日準(zhǔn)時匯報排查情況，確保工作有序開展。 三、防調(diào)結(jié)合，標(biāo)本兼治，創(chuàng)新 “ 三無 ” 創(chuàng)建工作 今年以來，街道調(diào)委會認(rèn)真貫徹落實 “ 防調(diào)結(jié)合、預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本 ” 的方針，多管齊下，有效預(yù)防矛盾糾紛的發(fā)生，切實維護(hù)了轄區(qū)社會大局的穩(wěn)定。 一是定期召開會議，做好糾紛預(yù)警工作。街道和社區(qū)調(diào)委會每 周利用工作例會的機(jī)會，對排查的矛盾糾紛進(jìn)行調(diào)處分析，明確包案領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人，限期化解矛盾糾紛，并對下周的矛盾糾紛進(jìn)行預(yù)警分析，確保及時排查化解矛盾。 二是建立信息員隊伍，及時掌握各種糾紛。今年，各社區(qū)充分發(fā)揮黨員、樓幢長、退休干部等骨干作用，組建由樓幢長、退休干部、居民代表組成的信息員隊伍，大家分工包干，責(zé)任到人，確保了每個小區(qū)有人負(fù)責(zé)、每個樓幢有人防調(diào)、每個家庭有人聯(lián) 第 16 頁 共 18 頁 系，從而有效化解矛盾，把問題解決在基層，化解在萌芽狀態(tài)。 三是普法調(diào)解相結(jié)合，提升居民法律意識。通過工作實踐， 新村街道 調(diào)委會深刻地認(rèn)識到：調(diào)處已發(fā)生的矛盾和糾紛，只是調(diào)解中的治 “ 標(biāo) ” 工作，更重要的治 “ 本 ” 工作則要通過抓好公民的普法學(xué)習(xí)教育，來提高公民學(xué)法、知法、用法、守法的自覺性，從而更加有效地避免或減少矛盾糾紛的發(fā)生。街道和社區(qū)調(diào)委會每季度都安排法制講座，同時利用 “ 一八 ” 法律廣場、“” 法制宣傳日來開展法制宣傳教育活動，大力宣傳法律知識，有效提高了公民遵紀(jì)守法、依法辦事的意識，從而減少因無法可循而上訪的現(xiàn)象，有效地維護(hù)了社會穩(wěn)定。 第五篇：三無學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)小天鵝學(xué)校 “ 三無學(xué)校 ” 創(chuàng)建活動工作總結(jié) 為深入貫徹落實社會主義核心價值觀，切實維護(hù)好廣大師生的切身利益，保護(hù)未成年人健康成長，全面推動和諧平安威遠(yuǎn)建設(shè)，營造健康和諧的育人環(huán)境，按照縣教育局的要求，結(jié)合學(xué)校的實際，我校認(rèn)真開展了 “ 無邪教、無重大非正常上訪事件、無重大治安事件 ” 學(xué)校（以下簡稱 “ 三無學(xué)校 ” ）的創(chuàng)建活動，各項工作均達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了很好的效果，現(xiàn)就創(chuàng)建情況作個小結(jié)。 一、高度重視，建立健全了組織機(jī)構(gòu) 為防止發(fā)生重大群體事件、重大非正常上訪事件和重大治安 第 17 頁 共 18 頁 事件，確保社會和諧穩(wěn)定和長治久安，推動全縣跨越發(fā)展、和 諧發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境，我們在全校范圍內(nèi)開展了 “ 三無學(xué)校 ” 創(chuàng)建活動。為確保創(chuàng)建活動順利進(jìn)行，切實收到良好效果，學(xué)校成立了創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長：丁天成副組長：鄭杰張斌 組員：葛愛君亢紅娟贠明亮杜亞琴張玉萍張連芳張亞麗王月鋒趙小春梁麗娜蘇發(fā)苗張愛英 任文娟 二、輿論引導(dǎo)，加強(qiáng)了宣傳教育工作 利用集體晨會組織召開了 “ 三無學(xué)校 ” 創(chuàng)建活動啟動儀式。 成立了創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校實際，研究制定了切實可行的相關(guān)教育活動方案和教育活 動計劃。 通過黑板報、專欄、標(biāo)語等形式對師生進(jìn)行了法制知識宣傳教育。 三、摸清底子，對重點問題進(jìn)行疏導(dǎo)化解 “ 三無 ” 創(chuàng)建的前提是摸清底子，只有摸清底子，才能做到有的放矢，才能具有針對性。因此，學(xué)校通過多種方式對全校師生逐一調(diào)查，并將統(tǒng)計結(jié)果報辦公室。學(xué)校通過微信群、簽訂責(zé)任書等形式，及時與教師、家長、學(xué)生進(jìn)行溝通，對重點問題，采取個別談話、心理疏導(dǎo)和上門家訪的形式，使問題得到化解。 第 18 頁 共 18 頁 四、加強(qiáng)了考核總結(jié)，形成了激勵機(jī)制。 學(xué)校將此次創(chuàng)建活動開展情況納入 了全年工作的計劃考核評估和文明班級評比、班主任工作考核評價之中，對工作成績突出的個人、班級和處室給予了獎勵。 利用班主任例會總結(jié)、交流主題教育活動經(jīng)驗，重點突出教育措施和教育效果。對優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家庭、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家長以及轉(zhuǎn)變大的學(xué)生進(jìn)行了表彰。 2024 年 9 月
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