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4領(lǐng)導(dǎo)干部“三嚴三實”專題教育黨課輔導(dǎo)報告-資料下載頁

2025-08-28 20:13本頁面
  

【正文】 間更大了。我們要發(fā)揚講認真的精神,貫穿嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律,以嚴促深入、以嚴求實效。深入開展 第 11 頁 共 13 頁 “ 三嚴三實 ” 專題教育,必須堅持嚴字當(dāng)頭、實字托底,做到嚴實結(jié)合、融為一體,要在深化 “ 四風(fēng) ” 整治、鞏固和拓展教育實踐活動成果上見實效,在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效,在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。這些既是管黨治黨的要求,也是專題教育的目標,把這些工作做實了、做好了,就能保證專題教育不虛不空、不走過場。 四是要突出建章立制。開展 “ 三嚴三實 ” 專題教育,既靠自律,更要 靠他律,要二者結(jié)合,在實踐基礎(chǔ)上推進制度創(chuàng)新,探索建立踐行 “ 三嚴三實 ” 的制度機制。要按照黨紀嚴于國法、領(lǐng)導(dǎo)干部嚴于一般干部的原則,扎實做好建制度、立規(guī)矩的工作,圍繞嚴肅黨內(nèi)政治生活、加強干部教育管理、加強權(quán)力運行制約監(jiān)督等,制定和完善相關(guān)制度辦法。要強化制度的剛性約束,進一步增強制度的執(zhí)行力,出臺一個就執(zhí)行好一個,做到令行禁止,決不允許搞 “ 陽奉陰違、上有政策、下有對策 ” 。要堅持制度面前人人平等、執(zhí)行制度沒有例外,對違反制度、不守規(guī)矩的現(xiàn)象和行為,有紀必執(zhí)、有違必查,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,堅決維護制度的嚴肅性和 權(quán)威性,防止 “ 破窗效應(yīng) ” ,防止制度成為 “ 稻草人 ” 。 五是要突出常態(tài)長效。這次中央鮮明要求, “ 三嚴三實 ” 是專題教育,不是單項活動,專題教育的思維方式、工作方法、組織領(lǐng)導(dǎo)形式等,都與抓活動要求不同。我們要把握常態(tài)化教育的 第 12 頁 共 13 頁 特點,以一以貫之、抓細抓常的工作態(tài)度,結(jié)合局黨組中心組學(xué)習(xí)、 “ 三會一課 ” 、專題民主生活會和組織生活會等內(nèi)容,把專題教育融入經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育之中,突出主題、聚焦問題,認真起來、嚴肅起來,實現(xiàn)無縫鏈接、固化于制。 六是要突出示范引領(lǐng)。風(fēng)成于上,俗化于下。只有領(lǐng)導(dǎo)干部率先做到從嚴從實 ,才有資格要求別人做到從嚴從實。開展 “ 三嚴三實 ” 專題教育,關(guān)鍵看局領(lǐng)導(dǎo)干部做得怎么樣干得怎么樣。對 “ 三嚴三實 ” 專題教育,中央明確提出堅持以上率下、示范帶動,我們要緊緊抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個 “ 關(guān)鍵少數(shù) ” ,我作為 “ 班長 ”首先要以身作則,用更高的標準要求自己,在專題調(diào)研、專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題生活會、整改落實等過程中,以堅定的信念、決心和積極的行動作出示范。各班子成員都要用嚴格的尺子衡量自己,以 “ 從嚴從實、向我看齊 ” 的姿態(tài),聽意見、擺問題、管自身,帶頭嚴守各項紀律規(guī)矩,積極為全局黨員干部作出示范,各科室長和局屬二 級單位領(lǐng)導(dǎo)要一級看一級,一級帶著一級干,努力形成 “ 帶頭垂范、上行下效 ” 的良好局面。 七是要突出統(tǒng)籌結(jié)合。開展 “ 三嚴三實 ” 專題教育,歸根結(jié)底要指導(dǎo)實踐、推動工作。我們要把開展 “ 三嚴三實 ” 專題教育與強化落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任緊密結(jié)合,與推進全市 “ 三新 ”主題教育實踐緊密結(jié)合,與鞏固拓展教育實踐活動成果緊密結(jié)合,圍繞機關(guān)事務(wù)各項重點工作,著力開展 “ 五專一改 ” ,按照 “ 三 第 13 頁 共 13 頁 嚴三實 ” 具體要求轉(zhuǎn)作風(fēng)、提素質(zhì)、強管理、促服務(wù),真正做到兩手抓、兩手硬、兩不誤,積極促進黨員干部提振精氣神、錘煉好作風(fēng)、展現(xiàn)新作為。 同志們,開展 “ 三嚴三實 ” 專題教育,意義深遠、責(zé)任重大。我們要堅定信心、乘勢而上,精心組織、扎實推進,把專題教育組織好、開展好、落實好,以思想作風(fēng)建設(shè)的新成果服務(wù) “ 四個全面 ” 戰(zhàn)略布局,為建設(shè)現(xiàn)代化特大城市,推動我局改革發(fā)展做出新的更大貢獻。
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