【導(dǎo)讀】召集駱駝連綿不斷。連綿起伏若隱若現(xiàn)恰好。你還知道其他類似的故事嗎?故事《聰明的烏龜》
【總結(jié)】想別人沒想到的教案 篇一:《想別人沒想到的》教學(xué)案例 《想別人沒想到的》教學(xué)案例 教學(xué)內(nèi)容: 人教版三年級下冊課文部分第三單元第12課 知識技能: 。 ,理解課文主要內(nèi)容,理解小徒弟...
2025-03-30 04:48
【總結(jié)】1興賓區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)導(dǎo)學(xué)案年級:三年級學(xué)科語文課題12、想別人沒想到的課型準(zhǔn)備課主備人:鄭學(xué)芳覃華萍學(xué)科組員:黎瑩覃連妹莫永萱江鶯燕楊惠麗覃華萍鄭學(xué)芳覃華榮李光慧學(xué)
2024-11-21 03:03
【總結(jié)】12、想別人沒想到的召集他倆駱駝恰好半截禁不住密密麻麻彎彎曲曲連綿不斷連綿起伏若隱若現(xiàn)恍然大悟1、我能讀通課文。2、通過默讀課文我了解到,從前,有位畫師收了三個(gè)徒弟。一天,他給三
2024-11-22 01:21
【總結(jié)】30、想別人沒想到的1、什么東西越洗越臟?2、什么馬不能騎?3、黑人為什么喜歡吃白巧克力?(水)(海馬)(怕咬到自己的手指)再讀課文分組討論?(1)畫師考徒弟的內(nèi)容是什么??(2)三個(gè)徒弟的畫分別是什么樣的??大徒弟~二徒弟—
2024-11-29 02:04
【總結(jié)】12*想別人沒想到的我會(huì)讀課文目標(biāo):把課文讀通順,且讀出感情要求:1、自由讀,讀準(zhǔn)字音。2、小組分角色朗讀(不加字,不丟字,不讀錯(cuò)字展示1、集體接讀課文2、概述課文內(nèi)容:畫師為了考察他的三位徒弟,他讓徒弟們在同樣大小的紙上(),看誰();大徒弟畫的是()
2024-11-29 02:23
【總結(jié)】繪“藏”自由讀課文,要求:①注意讀準(zhǔn)字音,畫出生字新詞.②說說課文講了一件什么事?閱讀提示我會(huì)認(rèn)召集駱駝連綿不斷連綿起伏若隱若現(xiàn)恰好我會(huì)認(rèn)密密麻麻很小很小許許多多數(shù)不盡彎彎曲曲
【總結(jié)】讀讀課文,說說課文講了一件什么事,小徒弟的畫為什么能得到畫師的稱贊。自由讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,畫出生字新詞;說說課文講了一件什么事?我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn)①默讀課文,用“——”畫出三個(gè)徒弟分別是怎樣作畫的句子。②小組討論:小徒弟的畫為什么能得到畫師的稱贊?密密麻麻
2024-11-29 01:59
【總結(jié)】30、想別人沒想到的1、什么東西越洗越臟?2、什么馬不能騎?3、黑人為什么喜歡吃白巧克力?(水)(海馬)(怕咬到自己的手指)召集zhào:通知人們聚集起來。畫師看了看他倆的畫,沒有露出滿意的神情。當(dāng)他拿起小徒弟的畫時(shí),禁不住點(diǎn)頭稱贊。倆liǎ
2025-08-16 00:55
【總結(jié)】12、想別人沒想到的!1、什么東西越洗越臟?2、什么馬不能騎?3、黑人為什么喜歡吃白巧克力?(水)(海馬)(怕咬到自己的手指)深山藏古寺繪“藏”?(1)自由讀課文,讀準(zhǔn)字音。?(2)畫出生字詞,同桌合作,識記字形,理解詞意。?(3)課文講了一件什
2024-11-29 22:53
2025-08-16 00:34
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2024-10-23 07:07
【總結(jié)】12想別人沒想到的深圳市南山區(qū)西麗小學(xué)畫畫比賽?同學(xué)們,如果要讓你們在一張紙上畫盡可能多的駱駝,你會(huì)怎樣畫?初讀課文?(1)自由讀課文,讀準(zhǔn)字音。?(2)畫出生字詞,同桌合作,識記字形,理解詞意。?(3)課文講了一件什么事??(4)不理解的地方作上記號,與同桌討論解決識字
2024-11-12 03:04
【總結(jié)】1、什么東西越洗越臟?2、什么馬不能騎?3、黑人為什么喜歡吃白巧克力?(水)(海馬)(怕咬到自己的手指)4、如何在一張紙上畫出最多的駱駝?宋朝有個(gè)皇帝叫趙佶,他很喜歡畫畫,常常出一句詩,讓前來考試的人畫畫,以此來選拔人才。有一次,他出了一句“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的詩句。那些考生不是畫了一片草地
【總結(jié)】召集駱駝連綿不斷恰好若隱若現(xiàn)連綿起伏Zhàoluòtuomián召集駱駝連綿不斷
2025-08-16 01:05