什么是周長教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-11-21 01:58本頁面
【導(dǎo)讀】線，順時針圍繞桌子轉(zhuǎn)一圈，然后回到起點(diǎn)。老師請5位同學(xué)上前來做這個游戲。：剛才10位同學(xué)圍著桌子從起點(diǎn)轉(zhuǎn)了一圈回到起點(diǎn)，一位新朋友和我們一起來探討，你們歡迎嗎？但它可以承載比自身重100倍的物品，它是動物界的大力士，它是（小螞蟻）。分小組，先交流，后匯報。過了，第四幅是正確的，小螞蟻沿著樹葉的邊線走了一周。閉圖形，開口的圖形沒有周長，只有封閉的圖形才有周長。拿出你們的預(yù)習(xí)單，誰來匯報你是怎樣描的？，師生共同書空描一描。度就是正方形的周長、三角形、圓形、多邊形……出示課件6，找一找摸一摸。2．與同伴合作，量一量。，指名學(xué)生展示數(shù)的方法，集體訂正。你能幫它算一算小公園的周長是多少米嗎？，指名板演，集體訂正。練一練第1、2、3題。
【正文】 11， 數(shù)一數(shù) 。 ：小螞蟻想請同學(xué)們數(shù)一數(shù)，下面圖 形的周長分別是多少厘米？ ： 你 從圖上知道了什么？（每個方格的邊長是 1 厘米） ， 指名學(xué)生展示數(shù)的方法，集體訂正。 七、 想一想 出示課件 12，想一想。 4 ：想一想， 4 只小螞蟻分別繞著下面的圖形走一周，它們走的路線一樣長嗎？ ，還可以用平移邊線的方法。 八、 算一算 出示課件 13， 算一算。 ：同學(xué)們，小螞蟻又想求助大家了，它想知道什么是小公園的周長？你能幫它算一算小公園的周長是多少米嗎？ ，指名板演，集體訂正。 九、 課堂總結(jié) 出示課件 14， 這節(jié)課你 有什么收獲？ 十、 課后作業(yè) 練一練第 3 題。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1