【導(dǎo)讀】長方體和正方體的表面積指的是什么?,求它的側(cè)面積。紙,圓柱底面半徑是5cm,高是20cm。答:這張商標紙的面積是628平方厘米。帽子只有帽頂,說明它只有一個底面。(得數(shù)保留整十數(shù)。答:做這樣一頂帽子至少要用2200平方厘米的面料。以這類問題往往用“進一法”取近似數(shù)。提示:增加了6個底面積。本節(jié)課你學(xué)到了什么知識?
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級《圓柱的表面積》教學(xué)設(shè)計紅山區(qū)一小呂春艷一、教學(xué)目標:1、知識目標:通過教師的引導(dǎo)和學(xué)生的探究使學(xué)生理解圓柱體的側(cè)面積和表面積的計算方法,并會正確計算。2、能力目標:①運用知識的遷移,用“化曲面為平面”的方法得出圓柱體側(cè)面積的計算方法;②使學(xué)生能根據(jù)
2025-06-03 07:39
【總結(jié)】 《圓柱的表面積》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1、在初步認識圓柱的基礎(chǔ)上,理解圓柱的側(cè)面積和表面積。 2、通過操作探究掌握側(cè)面積和表面積的計算方法。 3、會正確計算圓柱的側(cè)面積和表面積,并能...
2024-12-06 00:47
【總結(jié)】啟發(fā)引導(dǎo),演示驗證合作交流中學(xué)創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入實踐應(yīng)用,發(fā)展新知觀察發(fā)現(xiàn)中學(xué)自我感知中學(xué)如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形。創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形
2025-08-15 21:24
【總結(jié)】圓柱的表面積●圓柱常見的幾種側(cè)面展開圖:底面周長高底面周長高底面周長高圓柱的表面積●選出下圖中給出的數(shù)據(jù),求圓柱的側(cè)面積:4820方法一:×20=(平方厘米)方法二:×8×20=(平方厘米)方法三:×(4
2024-11-23 13:04
【總結(jié)】第一篇:圓柱的表面積教學(xué)設(shè)計 2012年日照市中小學(xué)優(yōu)秀創(chuàng)新教學(xué)案例評選 圓柱的表面積 作者:尉曉單位:日照市外國語學(xué)校電話:*** 課題:圓柱的表面積 一、創(chuàng)新設(shè)計說明 (一)教材分析 ...
2024-10-03 23:15
【總結(jié)】《圓柱的表面積》教學(xué)設(shè)計教學(xué)課題:圓柱的表面積。教材分析:本節(jié)內(nèi)容是學(xué)生學(xué)習(xí)了長方體與正方體的表面積后,在充分理解了表面積的含義的基礎(chǔ)上展開的。圓柱的表面積是它的側(cè)面積與兩個底面面積的和,其中側(cè)面積是新知識,底面積(即圓的面積)是學(xué)生學(xué)過的。教材選用了來自現(xiàn)實生活中的問題,通過想象和操作活動,使學(xué)生知道圓柱的側(cè)面沿著高展開后可以是一個長方形(或正方形),從而探索出圓柱側(cè)面積的計算方法
2025-07-04 21:27
【總結(jié)】第一篇:《圓柱的表面積》教學(xué)設(shè)計 《圓柱的表面積》教學(xué)設(shè)計 單位:官亭鎮(zhèn)高莊小學(xué)作者:劉影 教案背景:冀教2011課標版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊第四單元教學(xué)課題:圓柱的側(cè)面積。教材分析: 本節(jié)內(nèi)容是...
2024-10-03 14:09
【總結(jié)】新授課《圓柱的表面積》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】 新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊21-22頁做一做、說一說、算一算及相應(yīng)練習(xí)的內(nèi)容?!窘滩姆治觥俊秷A柱的表面積》是第三單元《圓柱和圓錐》中第三課時的內(nèi)容,它是小學(xué)數(shù)學(xué)空間與圖形領(lǐng)域的又一重點。教冊教學(xué)內(nèi)容的編排是繼五年級下冊長方體和正方體的表面積含義和六年級上冊圓的面積計算之后的知識整合和運用。其中還運用到長方形面積的算理和平行四邊形面積
2025-07-24 14:27
【總結(jié)】《圓柱的表面積》教學(xué)反思 《圓柱的表面積》教學(xué)反思11、直觀演示和實際操作相結(jié)合。 新課開始,教師通過圓住教具直觀演示,引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)圓柱的特征,進而理解圓柱表面積的意義。在教學(xué)側(cè)面積的...
2024-12-06 00:50
【總結(jié)】第一篇:《圓柱表面積》的教學(xué)反思 今天,看到了一份家庭作業(yè),非常激動。昨天上課內(nèi)容是《圓柱表面積》,課堂上讓學(xué)生觀察圓柱的表面,了解圓柱表面是由兩個完全一樣的圓(平面圖形)和一個側(cè)面(曲面)構(gòu)成的,...
2024-10-03 14:10
【總結(jié)】《圓柱表面積》的教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: (1)理解和掌握圓柱體側(cè)面積和表面積的計算方法,能正確計算圓柱體的側(cè)面積和表面積。 (2)培養(yǎng)學(xué)生觀察操作概括的能力以及利用知識合理靈活...
2024-12-03 02:43
【總結(jié)】《圓柱表面積》教學(xué)反思 《圓柱表面積》教學(xué)反思1蘇霍姆林斯基曾指出:“在人們內(nèi)心深處都有一種根深蒂固的需要,這就希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者。研究者,在兒童的精神世界中,這種需要特別強烈。”那么在實...
2024-12-06 00:35
【總結(jié)】第一篇:圓柱表面積教學(xué)設(shè)計 《圓柱表面積》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1、理解圓柱側(cè)面積和圓柱表面積的含義。 2、掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。 3、根據(jù)圓柱的表面積與側(cè)面積的關(guān)系學(xué)會運用所學(xué)...
2024-10-03 23:07
【總結(jié)】第一篇:《圓柱表面積》教學(xué)反思 我今天執(zhí)教的內(nèi)容是《圓柱的表面積》,圓柱的表面積,重點在于進行推導(dǎo)圓柱的側(cè)面積計算公式,圓柱的表面積計算公式。在本節(jié)課的教學(xué)中,我從始至終貫穿著生本理念,以教學(xué)內(nèi)容問...
2024-10-03 14:23
【總結(jié)】底面底面高側(cè)面我指你說:圓柱的各部分名稱填空。1、圓柱有()個底面,它們是();有()個側(cè)面,是(),有()條高,這些高都()。2、圓柱的側(cè)面展開是(),長方形的長等于(),寬等于圓柱的(
2024-11-23 10:46