4科普知識宣傳周活動(dòng)總結(jié)-資料下載頁
2024-09-06 18:45本頁面
【正文】 ，從身邊的廢舊物品巧妙入手，制作成精美的玩具、生活用品。創(chuàng)新的活動(dòng)形式，吸引學(xué)生積極參與，大力培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的品質(zhì)，為他們搭建展示創(chuàng)造能力以及動(dòng)手能力的舞臺。 3.“ 我的綠色科普周 ” 環(huán)保護(hù)綠小使者在行動(dòng) 第 14 頁 共 16 頁 為普及學(xué)生環(huán)保護(hù)綠的知識，激發(fā)學(xué)生愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識，各中隊(duì)開展了 “ 環(huán)保護(hù)綠小使者 ” 行動(dòng)，推薦產(chǎn)生了 200 多名志愿者組建了 “ 環(huán)保護(hù)綠小分隊(duì) ” 。 4.“ 節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全 健康 ” 科幻繪畫比賽 本次 “ 科幻繪畫 ” 比賽，引導(dǎo)學(xué)生尤其是低年級學(xué)生著眼于新世紀(jì)人類生產(chǎn)、生活科技發(fā)展和變化，關(guān)注自己的學(xué)習(xí)和生活，關(guān)注身邊的師長和同學(xué)，用手中的畫筆描繪科學(xué)幻想的未來新世界，展示了學(xué)生的想象力和繪畫能力，提高了學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣，和對節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的意識。 5.“ 小小紙飛機(jī)，放飛科學(xué)夢 ” 紙飛機(jī)比賽 紙飛機(jī)是一項(xiàng)傳統(tǒng)的具有競技性和趣味性的兒童游戲，蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)知識，深受孩子們的喜愛。本次比賽選手用規(guī)定的紙張折疊了兩架紙飛機(jī)，一架用于 “ 飛行距離 ” 的比賽，另 一架則用于 “ 滯空時(shí)間 ” 的比賽。當(dāng)班主任老師宣布這一消息時(shí)，孩子們一陣歡呼，興致勃勃地討論起來，整個(gè)賽場沸騰了。為了能在比賽中取得滿意的成績，孩子們認(rèn)真地一遍遍反復(fù)折疊，研究、討論、比較機(jī)頭的大與小，機(jī)身的長與短及機(jī)翼的寬與窄，所帶來的不一樣的結(jié)果。隨著一聲哨響，緊張而激烈的紙飛機(jī)比賽正式開始。瞧，孩子們站成一排，個(gè)個(gè)屏住呼吸，卯足了勁，將一架架造型不一的紙飛機(jī)，從手中擲了出去 …… 經(jīng)過角逐，每班都 第 15 頁 共 16 頁 評出了 一、 二、三等獎(jiǎng)若干，還推出了數(shù)名特等獎(jiǎng)，他們的紙飛機(jī)飛行距離長達(dá) 18 米，滯空時(shí)間約 9 秒。 本次活動(dòng)的成功開展，不但培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力，讓他們體驗(yàn)到了研究過程的樂趣和成功的喜悅，而且激發(fā)了對科學(xué)的濃烈興趣，放飛了一個(gè)個(gè)科學(xué)之夢。 6.“ 強(qiáng)化安全意識，提高避險(xiǎn)能力 ” 防震疏散演練 為進(jìn)一步落實(shí)相關(guān)文件精神，進(jìn)一步幫助全體師生增長基本安全防護(hù)知識，我校舉行了 “ 強(qiáng)化安全意識，提高避險(xiǎn)能力 ” 防震疏散演練活動(dòng)。隨著 “ 三短一長 ” 的信號響起，在校安全領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮倉校長、副總指揮雷校長、王校長的統(tǒng)一指揮下，行政秘書組、避險(xiǎn)撤離組、搶災(zāi)救災(zāi)組和后勤保障組及各位班主任老師立即到達(dá)指定崗位，確保演練過程的安全，認(rèn)真協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)生有序快速疏散；正在教學(xué)樓教室里的學(xué)生立即從座位上起立，快速有序的奔向走廊；各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)應(yīng)急預(yù)案中規(guī)定的路線，彎著腰、貓著步，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校樹人廣場的安全地帶，演練共用時(shí) 5 分多鐘，所有師生全部安全疏散完畢，整個(gè)過程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng)，收到了預(yù)期效果。 隨后，王校長在樹人廣場針對本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，他 第 16 頁 共 16 頁 強(qiáng)調(diào)逃生演練以模擬現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會了逃生自救的基本知識和技能，對啟發(fā)學(xué)生了解防震、預(yù)防地震起到 指導(dǎo)作用，做到防患于未然。 雖然這只是演練，但它培養(yǎng)了學(xué)校師生的安全防范意識，鍛煉了全體師生的應(yīng)急處能力。通過此次演練，我校師生初步掌握了逃生自救的基本常識，提高了針對突發(fā)事件的應(yīng)急、應(yīng)變能力，體現(xiàn)了學(xué)校長期以來開展的 “ 關(guān)愛生命，重視安全 ” 的主題教育，為創(chuàng)建 “ 平安校園 ” 打下了良好基礎(chǔ)。 回首我校的科技教育，真可謂是十年磨一劍，科苑花滿園。我校堅(jiān)持 “ 科技興校 ” 的宗旨，倡導(dǎo) “ 每日必問 ” 之校風(fēng)，全面貫徹執(zhí)行黨的 “ 科教興國 ” 、 “ 可持續(xù)發(fā)展 ” 戰(zhàn)略目標(biāo)，成立“ 少兒科學(xué)院 ” ，通過 “ 科普周 ” 、 “ 小能手大 賽 ” 等科技創(chuàng)新活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的科技意識、科技興趣和科學(xué)精神。在學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上，采用課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合的方式，在教育教學(xué)的各領(lǐng)域、各流程中向?qū)W生滲透科學(xué)思想、科學(xué)方法和培養(yǎng)科技技能，教育學(xué)生從小樹立科學(xué)的世界觀。 總結(jié)以往，有收獲也有遺憾，但是我們堅(jiān)信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，又有一支樂于奉獻(xiàn)的教師努力拼搏，我校的科技教育工作肯定會百尺竿頭更進(jìn)一步，去迎接又一個(gè)更美麗的明天。
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