4科技創(chuàng)新學(xué)習(xí)體會(huì)-資料下載頁(yè)
2025-08-28 18:42本頁(yè)面
【正文】 處處是創(chuàng)造之處，時(shí)時(shí)是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人。 ” 這些學(xué)校的做法就是加大校本課程的開發(fā)，利用課程設(shè)置引爆學(xué)生的創(chuàng)新思維，提高學(xué)生的科技創(chuàng)新興趣，渴望和愿望，為國(guó)育才，為學(xué)生搭建發(fā)展階梯。 會(huì)后我產(chǎn)生了以下思考： 應(yīng)抓緊提高學(xué)校科技創(chuàng)新教育的認(rèn)識(shí)。創(chuàng)造是一種資源，創(chuàng)造是一種文化，創(chuàng)新教育對(duì)教育而言，對(duì)學(xué)生而言都非常重要。多組織學(xué)生參加各種科技創(chuàng)新方面的活動(dòng)與比賽。 最好有專門人員專門教師負(fù)責(zé)學(xué)校的科技創(chuàng)新方面的工作。 每一位老師都要有對(duì)學(xué)生開展創(chuàng)新思想的啟蒙教育，并落實(shí)到每一節(jié)課上。 創(chuàng)新不只是一句口號(hào)，也不是一種形式。對(duì)我們小學(xué)階段而言，創(chuàng)新的成果不追求多大，但創(chuàng)新的種子一定要從小種下，創(chuàng)新的幼苗一定要精心呵護(hù)，日后才可開出創(chuàng)新之花，結(jié)出創(chuàng)新之果。 2024114 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 邢永琦
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