2012中位數(shù)教學(xué)設(shè)計12-資料下載頁
2024-11-21 01:18本頁面
【導(dǎo)讀】活，運用于生活。后，實際工資只有3000。分析原因，引入中位數(shù)。老板是否在說謊呢？為何小明的工資卻沒達(dá)到平均工資？問題1：什么是中位數(shù)？置的數(shù)為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。老板用平均數(shù)反映公司全體員工月收入水平，你認(rèn)為合適嗎？樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)是多少？中位數(shù)反映出一組數(shù)據(jù)的什么信息？能舉例說明它們的實際意。平均數(shù)有什么特點，有什么局限性？
【正文】 min，他的成績?nèi)绾危? （ 3） 根據(jù)例 1 樣本數(shù)據(jù) ,你還有其他方法評價這名選手在這次比賽中的表現(xiàn)嗎？ 例 2：某校男子足球隊的年齡分布如條形圖所示，請找出這些隊員年齡的中位數(shù)，并解釋它的意義（結(jié)果取整數(shù)）． 四、 課堂小結(jié) （ 1）如何確定一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)？ （ 2）中位數(shù)反映出一組數(shù)據(jù)的什么信息？能舉例說明它們的實際意義嗎？ （ 3）平均數(shù)有什么特點，有什么局限性？ 五、 課后作業(yè)： 教科書第 117 頁練習(xí)；第 118 頁練習(xí) 1， 2 人數(shù) 年齡 /歲 10 8 6 4 2 0 13 15 14 16 17 18
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