【導讀】識字，寫字和朗讀。小朋友們，厚厚的雪地在召。喚著你，你想做什么？
【總結】《雪地里的小畫家》教學設計（精選4篇） 《雪地里的小畫家》教學設計1 一、學習目標： 1、學習11個生字，認識蟲、目兩個偏旁，通過朗讀理解生字、詞。 2、知道四種動物爪（蹄...
2025-04-05 06:50
【總結】第一篇：17《雪地里的小畫家》教案及反思 【教學目的】 。知道小雞、小狗、小鴨、小馬四種動物腳趾的不同特點及青蛙冬眠的習性，培養(yǎng)學生的觀察能力。 ，認識一個部首：竹字頭，理解新詞。，背誦課文...
2025-09-24 10:36
【總結】第一篇：《雪地里的小畫家》-教學設計 一、教學目標： 1、認識11個生字，會寫3個生字。認識兩個偏旁蟲、目； 2、正確、流利朗讀課文、背誦課文、理解課文內容； 3、培養(yǎng)學生的思維能力、觀察能力...
2025-09-24 14:45
【總結】第一篇：雪地里的小畫家說課稿和教學設計 《雪地里的小畫家》說課稿 各位領導、各位老師，您們好！ 今天我要進行說課的內容是《雪地里的小畫家》，我先對本節(jié)內容進行分析。 一、說教材 《雪地里的小...
2025-09-28 00:06
【總結】雪地里的小畫家méibúyònɡjǐ梅花幾個chénɡwācānjiā青蛙wèishénmed
2025-08-01 14:45
【總結】第一篇：《雪地里的小畫家》教學設計方案 《》導學案 何倩 一、教學目標知識與技能目標： 1、認識11個生字，會寫6個字，認識“蟲”字旁和“目”字旁。 2、正確流利地朗讀課文、背誦課文。 3...
2025-09-24 14:46
【總結】教學設計（教案）模板基本信息學科語文年級一教學形式閱讀教學教師秦景華單位河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)濱區(qū)人民路小學課題名稱雪地里的小畫家學情分析學生通過一學期的拼音，字，詞及部分課文的學習，理解能力和朗讀能力都有了一定的基礎。這篇課文及富兒童情趣，所寫的都是孩子們喜愛的小動物，特別容易
2024-11-24 15:13
【總結】第一篇：《雪地里的小畫家》教學設計及反思 《雪地里的小畫家》教案 第一課時 學情分析：我們班是民族學生，這里干旱少雨，學生對雨的影響很模糊，對雨的親身感觸不多，再加上一年級的孩子年齡比較小，對語...
2025-09-24 15:07
【總結】第一篇：雪地里的小畫家教學設計 雪地里的小畫家 濱湖新旗小學付芬 教學目標： 1．借助拼音讀課文。 2．讀懂每句話，理解詞語意思。 3．在理解詞語的基礎上讀懂課文內容，認識小雞、小鴨、小狗...
2025-09-28 01:19
【總結】第一篇：【原創(chuàng)】雪地里的小畫家教學設計 雪地里的小畫家 一、教學目標： 1、認識11個二類生字，初識梅、楓、2、能正確、流利的朗讀課文。 3、了解冬眠知識，知道除了青蛙外，還有蛇、刺猬（）、烏...
2025-09-24 15:12
【總結】第七單元課文實驗小學劉雙雙下雪啦，下雪啦！méiyònɡjǐ梅花不用幾步qīnɡwāwèicānjiā青蛙為什么參加d&
2025-01-19 09:10
【總結】1 ?雪地里的小畫家?教學設計資料 教學目標 、小雞、小狗、小馬這四種小動物的 爪〔蹄〕子的不同形狀，知道青蛙冬眠的特點。 、流利地朗讀課文。背誦課文。 教學重點 ，知道小雞、小鴨、...
2025-09-12 22:06
【總結】第一篇：雪地里的小畫家教學設計最新 《雪地里的小畫家》教學設計 教學目標： 1、知識與技能： （1）寫田字格里的六個生字，做到筆順正確。認識“單人旁兒”。（2）正確認讀十二個生字。 2、過程...
【總結】第一篇：雪地里的小畫家教學設計[大全] 《雪地里的小畫家》詳案 一、揭題 ，時間過得真快，不知不覺中冬天悄悄地來到了我們的身邊。冬天就像一個神奇的魔術師，它一高興，就把漫天飛舞的雪花送到了人間；...
2025-09-28 00:37
【總結】第一篇：《雪地里的小畫家》教學反思 《雪地里的小畫家》教學反思 在教學中遵循“在讀中感悟、在讀中理解、在讀中培養(yǎng)語感、在讀中受到美的熏陶”的原則，把重點放在了指導學生朗讀上。本課的第一句“下雪了，...
2025-09-24 14:39
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