15金色的魚鉤課件-資料下載頁
2024-11-21 01:02本頁面
【導(dǎo)讀】一個由偉大的中國工農(nóng)紅軍創(chuàng)造的奇跡。魚鉤》就是其中之一。草地位于青藏高原與四川盆地的過渡地帶，平方公里，海拔在3500米以上。要是講現(xiàn)在的川西北若爾蓋地區(qū)。是高原濕地，為泥質(zhì)沼澤。遠遠望去，似一片灰。人和騾馬在草地上行走，須腳踏草叢根部。若不慎陷入泥潭，無人相救，會。愈陷愈深，乃至被滅頂吞沒。草地區(qū)域氣候惡劣。，晴空迷霧變幻莫測。每年的5月至9月為草地雨。季，使本已滯水泥濘的沼澤，更成漫漫澤國。行軍隊列分左右兩路，左翼為林彪的紅1軍團，先行；繼。后是中央領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、紅軍大學(xué)等。、陳昌浩率領(lǐng)的紅30軍和紅4軍。團殿后，走左翼行軍路線。進入草地前，紅軍想。面粉炒熟，便成了干糧炒面；宰殺馬匹、牦牛，雖然盡了最大努力，紅軍籌到的糧食還是不夠。每個人最多帶有8至10斤，一般的帶。有5至6斤，有的只有3、4斤。糧食不足，使紅軍。在過草地時付出了太多的生命代價。軍，表現(xiàn)了他對工作的高度負責(zé)。課外找《倔強的小紅軍》來讀
【正文】 但老班長舍己為人的革命精神卻永遠放光芒。小梁把魚鉤小心地包起來，是為了讓子孫后代瞻仰革命前輩的遺物，受到革命傳統(tǒng)教育，同時也表達了小梁自己永遠向老班長學(xué)習(xí)的決心。最后這句話點明了文章的主題。 這篇課文運用了（ ）描寫，（ ）描寫，（ ）描寫，（ ）描寫等手法，塑造了（ ）高大光輝的英雄形象，讓我們?yōu)槔习嚅L（ ）和（ ）的革命精神而深受感動，鼓舞和震撼。 思考： 文章主要寫的是老班長，題目為什么卻叫“金色的魚鉤”呢？ 假如你是 “ 革命烈士紀念館 ” 的解說員，你怎樣向前來參觀的人介紹金色的魚鉤的故事？ ，講清魚鉤的來歷以及圍繞魚鉤所發(fā)生的故事。 ，體現(xiàn)出人物的思想感情。 。 長征途中這樣的感人故事還很多很多 。 課外找 《 倔強的小紅軍 》 來讀讀 。 紅軍過草地
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