【導讀】1,理解相似圖形的意義。2,會識別兩個圖形是否是相似圖形。形狀、大小都相同的圖形稱為全等圖形。你看到過哈哈鏡嗎?形中兩個圖形之間的關系。(1)和(8);(2)和(6);(1)與四邊形AGOE形狀相同,
【總結】你們剛才欣賞的圖片都有些什么特征呢?像這樣,形狀相同的圖形是相似圖形。形狀相同,大小不同下面各組圖形中,哪些是相似圖形?哪些不是?(1)(3)(2)(4)(1)度量練習卷上放大鏡中的三角形和原三角形對應的角和邊,你發(fā)現了什
2025-11-15 20:55
【總結】全等圖形指能夠完全重合的兩個圖形,觀察即它們的形狀和大小完全相同。?這是空中不同高度飛行的兩架型號相同的飛機問題:觀察下面的圖片,說說它們有什么相同和不同??大小不同的兩個足球問題:觀察下面的圖片,說說它們有什么相同和不同??汽車和它的模型問題:觀察
2025-11-14 12:16
【總結】1/3課題:圖形的相似(二)學習目標:,即:相似多邊形的對應角相等,對應邊的比相等.,并會運用其性質進行相關的計算.學習重、難點::相似多邊形的主要特征與識別.:運用相似多邊形的特征進行相關的計算.學法指導或使用說明:利用導學案,采用學生自學和小組討論的方式進行合作探究式學習。課前預設
2025-11-10 15:35
【總結】教學時間課題圖形的相似(1)課型新授課教學目標1.理解并掌握兩個圖形相似的概念.2.了解成比例線段的概念,會確定線段的比.教學重點相似圖形的概念與成比例線段的概念.教學難點成比例線段概念.教學準備教師多媒體課件學生“五個一”課堂教學程序設計設計
【總結】??悼h實驗中學九年級數學組2020年1月–相似多邊形的性質:?相似多邊形對應角相等,對應邊的比相等.相似多邊形對應邊的比稱為相似比?例題如圖,四邊形ABCD和EFGH相似,求∠α、∠β的大小和EH的長度x.?如圖矩形草坪長20m,寬10m,沿草坪四周有1m寬的環(huán)形小路,小路
2025-11-14 13:05
【總結】相似圖形人教版九年級下冊大城縣教育局教研室請觀察下面幾組圖片你從上述幾組圖片發(fā)現了什么?它們的大小不一定相等,形狀相同.相似圖形的概念:在數學上,我們把具有相同形狀的圖形稱為相似形。注意:相似圖形的大小不一定相同。形狀、大小都相同的圖形稱為全等形。2、全等圖形:注:全等形是
2025-11-12 02:30
【總結】中考復習準備好了嗎?時刻準備著!2020年課程標準及學習目標(4)圖形的相似①了解比例的基本性質,了解線段的比1成比例線段,通過建筑、藝術上的實例了解黃金分割。②通過具體實例認識圖形的相似,探索相似圖形的性質,知道相似多邊形的對應角相等,對應邊成比例,面積的比等于對應邊比的平方
2025-11-03 17:25
【總結】在我們的身邊,還有很多的例子?八年級數學請您欣賞雞年大吉八年級數學旗類八年級數學旗類朝鮮俄羅斯八年級數學幾何圖形黃山松天壇
2025-08-01 17:44
【總結】九年級上第24章相似圖形的性質問題:觀察下面的圖片,說說它們有什么相同和不同?問題:觀察下面的圖片,說說它們有什么相同和不同?問題:觀察下面的圖片,說說它們有什么相同和不同?相似形的定義:生活中,我們常常會遇到很多這樣形狀相同而大小不一定相同的圖形.在數學上,我們
2025-11-15 17:38
【總結】全等圖形指能夠完全重合的兩個圖形,即它們的形狀和大小完全相同?;貞浻^察下面的圖形想一想:我們剛才所見到的圖形有什么相同和不同的地方?相同點:形狀相同.不同點:大小不一定相同.
【總結】請觀察下面幾組圖片你從上述幾組圖片發(fā)現了什么?它們的大小不一定相等,形狀相同.相似圖形的概念:在數學上,我們把具有相同形狀的圖形稱為相似圖形。注意:相似圖形的大小不一定相同。形狀、大小都相同的圖形稱為全等形。2、全等圖形:注:全等形是相似形的特殊情況。3、相似的圖形具有傳遞性;
2025-11-15 16:37
【總結】第34課圖形的相似1.比和比例的有關概念:(1)第四比例項:若ab=cd或a∶b=c∶d,那么d叫做a、b、c的________________.(2)比例中項:若ab=bc或a∶b=b∶c,那么b叫做a、c的___
2025-11-15 12:04
【總結】圖形的相似九年級下冊第1課時?1.從生活中形狀相同的圖形的實例中認識圖形的相似,理解相似圖形概念;?,會確定線段的比;?3、知道相似多邊形的主要特征,運用相似多邊形的特征進行相關的計算.學習目標1.在下面的圖形中,形狀相似的一組是()2.下列圖形一定是相似圖形的是()A.任意兩個菱形
2025-06-18 18:20
【總結】第34課圖形的相似1.比和比例的有關概念:(1)第四比例項:若=或a∶b=c∶d,那么d叫做a、b、c的.(2)比例中項:若=或a∶b=b∶c,那么b叫做a、c的
2025-10-02 13:44
【總結】《圖形的相似》同步練習題一、選擇題(每小題只有一個正確答案)1.用一個10倍的放大鏡看一個15°的角,看到的角的度數為()A.150°B.15°C.105°D.無法確定大小2.將直角三角形的三條邊長同時擴大同一倍數,得到的三角形是()A.
2025-11-06 15:56