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領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于安全培訓(xùn)的講話-資料下載頁(yè)

2025-08-28 15:46本頁(yè)面
  

【正文】 真聽課,做好記錄。課堂外是領(lǐng)導(dǎo),課堂內(nèi)做學(xué)生。上課時(shí),不隨便講話和喧嘩,主動(dòng)將手機(jī)置于振動(dòng),尊重教員,認(rèn)真聽,認(rèn)真記,虛心學(xué)。 第四,堅(jiān)持學(xué)以致用,注重學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用。大家要把學(xué)習(xí)到的知識(shí),運(yùn)用到安全監(jiān)管上,進(jìn)一步完善好各項(xiàng)安全制度,健全安全管理機(jī)制,落實(shí)好各項(xiàng)安全預(yù)防措施,搞好排查隱患整治隱患消除隱患的長(zhǎng)效管理,以保障安全生產(chǎn)長(zhǎng)治久安,使培訓(xùn)學(xué)習(xí)收到成效。 最后,預(yù)祝大家本次學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績(jī) !預(yù)祝培訓(xùn)班圓滿成功 ! 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于 安全培訓(xùn)的講話 (三 ) 各位同事: 下午好 !今天很高興與大家來(lái)講解《安全生產(chǎn)的基本常識(shí)》這個(gè)培訓(xùn)課程。 首先請(qǐng)問(wèn)大家來(lái)這里的目地是什么呢 ?“ 奇怪了,不是來(lái)聽你講《安全生產(chǎn)》的培訓(xùn)嗎 ?” 是的,可是你們希望我講得好呢,還是不要講呢,為什么這樣說(shuō),安全誰(shuí)不知道,沒有安全什么都沒有了。是的,接下來(lái)就是我對(duì)安全生產(chǎn)的理解想與大家共同分享一下,看有沒有跟我想法相同的朋友了。講得好呢,鼓勵(lì)鼓勵(lì),不好呢,裝著沒聽見。呵呵。我希望我能帶給大家愉快的一小時(shí)。 好的,大家是為了安全而來(lái)的,那么我們來(lái)到東龍公司 又是為什么來(lái)的呢 ? 掙錢。對(duì),就是為了掙錢,難道為了掙錢可以不要安全嗎 ?對(duì),我們既要掙錢,還要安全,這是最重要的。 我們有位經(jīng)濟(jì)學(xué)者就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話 “ 人有五種需要,生存需要,安全需要,社交需要,尊重需要,自我實(shí)現(xiàn)需要 ” ??梢娢覀?cè)诔燥柖亲拥臅r(shí)候,就是安全了。 我們有沒有人看過(guò)《非誠(chéng)勿擾》。那里面女孩子選男友,并不是帥就搶著要,最多的是跟著這個(gè)男的覺得安全。這就說(shuō)明:我們的社會(huì)太缺乏安全了。就拿我們的食品來(lái)講,五花八門的,太多了,這個(gè)也不能吃,那個(gè)也不能吃,咋辦,不吃行嗎 ?就象日本地震一樣,怕 核輻射,買鹽都買瘋了,生怕會(huì)傳到我們這里。你說(shuō)這里離日本近說(shuō)得過(guò),連我們四川都是這樣,你說(shuō)這些人圖什么嘛。這不是自己找罪受嗎 ? 給大家講個(gè)笑話吧。話說(shuō)有三個(gè)人,一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)韓國(guó)人,一個(gè)日本人死后來(lái)到天堂,上帝就問(wèn)他們 “ 你們是怎么死的 ?” ,日本人說(shuō)我是地震震死的,韓國(guó)人說(shuō)我是被核輻射死的,這個(gè)中國(guó)人怎么說(shuō)呢 ?有沒有人知道呢 ?吃鹽咸死的。這上帝就說(shuō)了,你比前面幾個(gè)中國(guó)人好多了,他們都是買鹽的時(shí)候擠死的。 從這個(gè)笑話里面我們知道安全是多方面的吧,不是說(shuō)我們注意了這個(gè),我們就安全了。還有很多不安全的因素包圍著我們。 我們把一個(gè)人的生命比做 “1” 時(shí),我們的事業(yè)就是在 “1” 后面加個(gè) “0” ,后面的 “0” 越多說(shuō)明我的事業(yè)越輝煌。假如一個(gè)人的生命都不存在了, “1” 后面有再多的 “0” 還有什么意義呢 ? 這雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的算術(shù)題,但卻說(shuō)明了 “ 人的生命是十分可貴的,人人都必須珍惜 ” 這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的道理。 那么我們來(lái)到東龍公司,首先要認(rèn)識(shí)誰(shuí)呢 ?三角形理論。 我們的前輩,老員工,我們的組長(zhǎng),我們的車間主任,是不是 ?當(dāng)然了,還有我們的機(jī)器設(shè)備了。因?yàn)槲覀兪抢湉S,是靠賣拉鏈來(lái)掙錢的。那我們的每一條拉鏈?zhǔn)窃趺醋龀鰜?lái)的,經(jīng)過(guò)多少工序做出來(lái)的呢 ?有沒有人能回答我呢 ? 這其實(shí)是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題嘛,在坐的各位除了一部分新員工之外,都是班組長(zhǎng)及老員工了,拉鏈的基本知識(shí)都不用看了,早就記在心里面了。 沒人知道嗎 ?好,那我就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)了,前工序和后工序就把我們的拉鏈做出來(lái)了嘛。 說(shuō)得輕巧啊。細(xì)說(shuō)了,就包括的多了,前工序織帶,成型,縫合,染色,這就是我們前工序的拉鏈吧, 那么一條拉鏈上還有什么呢 ?拉頭是吧,那拉頭也會(huì)了好多工序吧,壓鑄,壓膠,組裝,噴漆,烤漆,有的還要電鍍,是吧,我們的拉頭才算好了,那么就到后工序了,后工序也有很多工序吧。 看過(guò)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于安全培訓(xùn)的講話的人還看了:
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